《学记》中提出的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，反映的教学原作是

试卷相关题目

• 1教学过程的中心环节是

  A.引发动机

  B.领会知识

  C.巩固知识

  D.运动知识

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• 2我国教育目的的理论基础是

  A.社会本位

  B.个人本位

  C.社会要求与个体发展的统一

  D.马克思关于人的全面发展的学说

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• 3个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及其矛盾，面临着不同的发展任务，这表现身心发展的

  A.顺序性

  B.阶段性

  C.不平衡性

  D.不稳定性

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• 4学校文化的核心是

  A.物质文化

  B.制度文化

  C.校园文化

  D.思想观念和行为方式

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• 5教育学作为一个学科独立的标志是

  A.夸美纽斯的《大教学论》

  B.康德的《论教育》

  C.赫尔把特的《普通教育学》

  D.杜威的《民主主义与教育》

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• 6一份教案的核心是

  A.提出教学目的

  B.选择教学方法

  C.涉及教学进程

  D.规划板书内容

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• 7现代教学的基本组织形式是

  A.个别教学制

  B.班级授课制

  C.现场教学

  D.小组教学

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• 8新课程改革中提出的课程“三维目标”是

  A.知识，智力，能力

  B.基本知识，基本技能，基础性学力

  C.知识与技能，过程与方法，情感，态度，价值观

  D.知识，智力，情感）

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• 9德育工作的基本途径是

  A.班主任工作

  B.政治课教学

  C.思想政治课和其他学科教学

  D.党支部共青团少先队活动

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• 10致力于发展学生道德判断能力的德育模式是

  A.认知模式

  B.价值澄清模式

  C.社会学习模式

  D.体谅模式

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