教师资格小学教师心理学2009年山东教师资格考试小学心理学真题试题

试卷预览

• 11桑代克根据实验提出的几条主要学习定律有（ ）

  A.准备律

  B.练习律

  C.巩固律

  D.检验律

  E.效果律

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• 12道德情感主要包括（ ）等几种。

  A.直觉的道德情感

  B.想象的道德情感

  C.伦理的道德情感

  D.感性的道德情感

  E.理智的道德情感

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• 131924年，（ ）编写了我国第一本<教育心理学>教科书。

  A.房东岳

  B.潘菽

  C.廖世承

  D.冯忠良

  E.林崇德

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• 14有机体作出以前曾被强化过的反应，如果在这一反应之后不再有强化物相伴，那么，此类反应在将来发生的概率便降低，称为（ ）

  A.消退

  B.惩罚

  C.正强化

  D.负强化

  E.回避条件作用

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• 15属于瓦拉斯在1926年提出创造性思维的几个阶段的有（ ）

  A.准备期

  B.酝酿期

  C.豁朗期

  D.验证期

  E.成熟期

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• 16提问属于（ ）策略

  A.复述策略

  B.组织策略

  C.计划策略

  D.精细加工策略

  E.模式再认策略

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• 17学习策略的训练可采用的方法有（ ）

  A.指导教学模式

  B.程序化训练模式

  C.完形训练模式

  D.交互式教学模式

  E.合作学习模式

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• 18小学生心理健康的辅导模式主要有（ ）

  A.情景模式

  B.指导模式

  C.治疗模式

  D.发展模式

  E.社会影响模式

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• 19要做好小学生的心理辅导工作，必须遵循的原则有（ ）

  A.面向全体学生原则

  B.预防与发展相结合原则

  C.尊重与理解学生原则

  D.学生主体性原则

  E.整体性发展原则

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• 20教师成长与发展的历程包括（ ）

  A.关注生存阶段

  B.关注质量阶段

  C.关注发展阶段

  D.关注情境阶段

  E.关注学生阶段

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