教师资格小学教师心理学2013年江苏教师资格证考试《小学教育心理学》全真模拟试题(7)

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• 1使人格各部分整合和统一起来的核心力量是( )。

  A.自我意识

  B.自我认知

  C.性格特征

  D.能力

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• 2儿童在知道“菠菜”、“萝卜”和“洋葱”等概念之后，再学习“蔬菜”概念，这种学习是( )。

  A.上位学习

  B.下位学习

  C.并列结合学习

  D.归属学习

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• 3精神分析心理学的代表人物是( )。

  A.华生

  B.斯金纳

  C.弗洛伊德

  D.马斯洛

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• 4手段一目的分析属于问题解决策略的( )。

  A.计划式策略

  B.规则式策略

  C.启发式策略

  D.算法式策略

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• 5只能进行自我中心思维的儿童，其认知发展处于( )。

  A.前运算阶级

  B.感知运动阶段

  C.具体运算阶段

  D.形式运算阶段

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• 6人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激作出条件反应以后，当遇到相类似的刺激也能作出条件反应，称为( )。

  A.刺激分化

  B.消退

  C.刺激泛化

  D.获得

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• 7个体由自己的学业成就而获得相应的地位和声望的需要是( )。

  A.附属内驱力

  B.认知内驱力

  C.自我提高内驱力

  D.欲望内驱力

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• 8根据记忆内容的性质可以将记忆分为陈述性记忆和( )。

  A.长时记忆

  B.情境依存性记忆

  C.程序性记忆

  D.工作记忆

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• 9最近发展区理论的提出者是( )。

  A.维果茨基

  B.布鲁纳．

  C.加涅

  D.桑代克

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• 10根据机能类型说，人的性格可以分为理智型、情绪型和( )。

  A.内向型

  B.意志型

  C.独立型

  D.孤僻型

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