教师资格小学教师教育学2014教师招聘考试小学教育理论模拟试卷（1）

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• 21小学教育目的是衡量小学教育活动效果的根本依据和标准，这反映了小学教育目的的(　　)。

  A.教育作用

  B.评价作用

  C.导向作用

  D.激励作用

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• 22个人的价值高于社会的价值，应根据个人的本性和个体发展的需要来确定教育目的，这是(　　)的观点。

  A.宗教本位论

  B.社会本位论

  C.个人本位论

  D.文化本位论

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• 23教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为(　　)。

  A.学生只有机械记忆的能力

  B.教师的知识、能力是不一样的

  C.教育活动要遵循人的身心发展的一般规律

  D.教育活动完全受到人的遗传素质的制约

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• 24某同学每周都对自己的学习情况作出小结，分析自己在学习上取得的进步，找出自己的薄弱环节。他的这种行为属于(　　)。

  A.自我认识

  B.自信

  C.自我体验

  D.自我调控

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• 25由于处于同一概括水平的经验之间的相互影响而发生的迁移称为(　　)。

  A.顺向迁移

  B.逆向迁移

  C.水平迁移

  D.垂直迁移

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• 26常用的记忆术不包括(　　)。

  A.位置记忆法

  B.死记硬背

  C.缩简和编歌诀

  D.语义联想法

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• 27联合群体的成员已有共同目的的活动，但活动还(　　)。

  A.只具有个人的意义

  B.只有小集团意义

  C.依赖兴趣的作用

  D.没有政治意义

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• 28国家对在中学中培养什么样的人才的总要求称为(　　)。

  A.中学教育目的

  B.中学教育目标

  C.中学教育原则

  D.中学教育内容

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• 29认知者自身对社会知觉的影响主要表现在(　　)。

  A.认知者的经验

  B.认知者的性格

  C.认知者的品质

  D.认知者的需要

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• 30“性相近，习相远”中的“习”指的是(　　)。

  A.禀赋

  B.家庭环境

  C.社会环境

  D.教育环境

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