¥5.00
推荐等级:A.投碘化剂
B.碘化食糖
C.碘化食盐或食油
D.碘化水质
E.移民
开始考试练习点击查看答案A.土壤受"三废"污染
B.污染引起土质改变
C.地质化学条件区域性异常
D.大气污染物沉降地壳表面
E.水质的间接污染
开始考试练习点击查看答案A.新生儿增加
B.免疫人口免疫力的自然消退
C.易感人口的迁人
D.隐性感染发生后
E.免疫人口的迁出或死亡,使人群易感性升高
开始考试练习点击查看答案A.传染源向四周传播病原体所能涉及的范围称为疫源地
B.流行过程是指一系列相互联系、相继发生的疫源地构成传染病的流行过程
C.传染病流行强度一般分为散发、流行、大流行、爆发
D.对疫源地进行了彻底的消毒后就可宣布疫源地被消灭
E.疫源地连成片称为疫区
开始考试练习点击查看答案A.由一系列相互联系相继发生的疫源地构成的
B.传染源及其排出的病原体可以传播到达的地区
C.病原体从受感染的机体排出后,再侵入易感机体前在外环境所经历的全部过程
D.体内有病原体寄生繁殖且能排出病原体的人和动物
E.人群作为一个整体对某种传染病易感受的程度
开始考试练习点击查看答案A.体内有病原体的人
B.体内有病原体的人和动物
C.体内有病原体繁殖的人和动物
D.体内有病原体繁殖并排出病原体的人
E.体内有病原体繁殖并排出病原体的人和动物
开始考试练习点击查看答案A.显性感染
B.隐性感染
C.潜在性感染
D.带菌状态
E.带虫状态
开始考试练习点击查看答案A.高血压
B.糖尿病及肾脏疾病
C.生活方式
D.营养不良
E.社会心理因素
开始考试练习点击查看答案A.加氯量
B.浑浊度
C.接触时间
D.混凝剂种类
E.水温
开始考试练习点击查看答案A.皮肤
B.消化道
C.呼吸道
D.口腔粘膜
E.眼结膜
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