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推荐等级:A.引导小组按特定的路径和方向发展
B.制定小组工作计划
C.促进小组规范的形成
D.创造可信赖的环境
E.筹措资源
开始考试练习点击查看答案A.医院住院患者联盟
B.丧亲者悲伤处理小组
C.嗜赌者行为改善小组
D.吸毒者人格重建小组
E.智障儿童的母亲小组
开始考试练习点击查看答案A.将社会政策变为社会服务行动
B.合理运用资源,促进有效服务
C.直接提供社会服务活动
D.总结社会政策的执行经验,提出修订建议
E.对工作人员的监督
开始考试练习点击查看答案A.需求评估方案规划和工作发展和设计
B.招募和面谈与契约
C.迎新说明与训练和督导与激励
D.奖励表扬和评估
E.授权和协调
开始考试练习点击查看答案A.项目的意义和必要性
B.服务机构的组织结构
C.申请经费的用途和结果
D.申请经费的额度和预算
E.可能达到的预期效果
开始考试练习点击查看答案A.为了让企业在市场上占有优势
B.企业利润过高,减少利润
C.塑造企业形象,赢得良好声誉
D.企业为了合理避税
E.市场营销
开始考试练习点击查看答案A.协助被督导者适应和处理服务工作中出现的负面情绪
B.给予关怀和支持
C.协助被督导者发现工作成效
D.促进被督导者的专业认同
E.工作监督和总结评估
开始考试练习点击查看答案A.获得家庭赡养与扶养的权利.
B.文化教育的权利
C.获得社会保障的权利
D.参与社会发展的权利
E.受监护的权利
开始考试练习点击查看答案A.生存权
B.参政权
C.发展权
D.受保护权
E.受教育权
开始考试练习点击查看答案A.督导评估
B.绩效评估
C.志愿者评估
D.机构本身评估
E.服务对象需要评估
开始考试练习点击查看答案高中教育高考语文(重庆卷)2013年普通高等学校招生全国统一考试
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