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推荐等级:A.调整资源改善环境
B..维持社会秩序
C.促进社会和谐
D.推动社会转型
E.救助弱势群体
开始考试练习点击查看答案A.社会情境
B.专业方法.
C.工作者
D.专业价值观
E.助人活动
开始考试练习点击查看答案A.社会公平和正义
B.社会和谐和稳定
C.人的潜能的发挥
D.恢复和改善人们的社会功能
E.社会资源的调整
开始考试练习点击查看答案A.不批判
B.尊重
C.个别化
D.自决
E.诚信
开始考试练习点击查看答案A.社会工作者与家人的关系
B.社会工作者与同事间的关系
C.社会工作者对社会工作专业的责任
D.社会工作者对服务目标达成的责任
E.社会工作者的诚信责任
开始考试练习点击查看答案A.探索
B.人格发展反映
C.现实情况反映
D.心理动力反映
E.描述与宣泄
开始考试练习点击查看答案A.催眠法
B.漫灌疗法
C.厌恶疗法
D.系统脱敏法
E.认知改变
开始考试练习点击查看答案A.注重社会工作者自身的品格和态度
B.对服务对象的人格特质的关注
C.强调人性化服务的理念
D.关注个案辅导过程
E.强调个案辅导关系
开始考试练习点击查看答案A.组员间的相互依存和影响
B.组员间的共同目标
C.组员对小组的认同
D.特定的小组文化
E.对组员的严格控制
开始考试练习点击查看答案A.工作者的专业助人技巧
B.工作者的专业价值
C.平等互助的理念
D.人与环境
E.人际关系
开始考试练习点击查看答案高中教育高考语文(重庆卷)2013年普通高等学校招生全国统一考试
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