¥5.00
推荐等级:A.解释服务目标
B.选择服务方案
C.筛选服务目标
D.执行服务方案
开始考试练习点击查看答案A.主动求助
B.机构转介
C.外展发现
D.非自愿型
开始考试练习点击查看答案A.开展半失能老人社区联谊活动
B.优化半失能老人服务质量评估流程
C.每月为半失能老人举办一次生日会
D.组织社区居民结对帮助半失能老人
开始考试练习点击查看答案A.服务要使用的方法
B.服务要改变的人
C.服务要影响的政策
D.服务要改变的系统
开始考试练习点击查看答案A.瞄准精准扶贫的目标
B.尊重服务对象自决权
C.关注服务对象的特点
D.注重服务的经济效益值
开始考试练习点击查看答案A.链接医疗资源,查明小蓉晕倒的原因
B.组建家庭工作团队,拟订具体帮扶计划
C.联系小蓉的父亲,建议他每周与小蓉通话
D.向村委会报告,协助小蓉一家申请困难救助
开始考试练习点击查看答案A.家庭辅导
B.儿童问题辅导
C.亲职辅导
D.家庭团队工作
开始考试练习点击查看答案A.支持性
B.保护性
C.补充性
D.替代性
开始考试练习点击查看答案A.链接政策资源
B.提供家庭支持
C.改善家庭监护
D.开展家庭寄养
开始考试练习点击查看答案A.向公安机关报案
B.为男孩寻求法律援助
C.对母亲进行法治教育
D.将男孩安置到儿童福利机构
开始考试练习点击查看答案高中教育高考语文(重庆卷)2013年普通高等学校招生全国统一考试
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