社会工作者社会工作者助理社会工作师2020年初级社工综合能力真题

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• 61社会工作者小刘为社区残障老年人配备轮椅，联系轮椅厂家入户调试和指导使用， 组织社区志愿者定期上门了解情况并提供服务。上述小刘的做法，涉及的社会工作领域包括（）。

  A.残疾人社会工作

  B.医务社会工作

  C.社区社会工作

  D.矫正社会工作

  E.老年社会工作

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• 62服务对象张爷爷是一位癌症晚期患者，医院下达病危通知书后，他希望回家养病，但家属不同意。为此，社会工作者小陆邀请张爷爷召开了家庭会议，最终满足了老人的心愿，不久，张爷爷在家中安详离世。小陆的做法体现的社会工作价值观有（）

  A.回应需要

  B.个别化

  C.最小伤害

  D.接纳和尊重

  E.维护社会正义

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• 63赵奶奶入住某养老机构一个月来，总是闷闷不乐。社会工作者老余在与她面谈中得知，一年前赵奶奶和老伴外出旅游时，老伴意外猝死在酒店房间。此后，每当看到房间里的空床，赵奶奶就会触景生情。她请老余保守这个秘密，并希望能搬走空床。下列老余的做法中，符合社会工作伦理守则的有（）

  A.向督导者咨询，共同分析商讨合理解决方案

  B.严格履行养老机构的入住协议，不搬走空床

  C.为赵奶奶保守秘密，与机构协商把空床搬走

  D.向机构同事说明此事，讨论搬走空床的利弊

  E.帮助赵奶奶纾解情绪，适应机构的生活环境

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• 64关于学龄前儿童攻击行为的说法，正确的有（）

  A.男孩子的攻击行为一般比女孩子多

  B.生理特征对攻击行为有一定的影响

  C.攻击行为常在3至6岁出现第一个高峰

  D.攻击行为方式分为暴力攻击和语言攻击

  E.攻击行为常表现为打人、骂人、抢东西

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• 65阿美35岁时经人介绍嫁给了同龄的丈夫，婚后四年生下女儿妞妞，但她的丈夫一直想要儿子传宗接代，对妻女漠不关心。阿美身体不好，便辞职在家专心照顾孩子，全家生活来源都依靠丈夫的工资。女儿出生半年以来，丈夫常常愁眉不展，尤其是半夜听到妞妞的哭闹声，就会大发雷霆摔东西，并对阿美破口大骂。看着弱小的女儿，阿美整日担惊受怕，情绪也很不稳定，感到非常无助。根据中年阶段的主要特征，阿美面临的主要问题有（）

  A.因孩子营养不良产生愧疚感

  B.丈夫出现的更年期综合症

  C.家庭负担重及身心压力增大

  D.来自丈夫的家庭暴力行为

  E.焦虑抑郁不安等情绪的困扰

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• 6640岁的精神分裂症康复者梁女士告诉社会工作者小宋，丈夫跟她基本没话说，女儿上大学后很少回家，自己又是外地人，在这里也没有什么亲戚朋友。小宋在帮助梁女士的过程中，安排她学习夫妻沟通技巧，并指导其丈夫督促她按时服药；联络社区精神卫生服务站，鼓励梁女士参加社区活动。小宋在该个案服务中扮演的专业角色有（）

  A.治疗者

  B.联系人

  C.教育者

  D.管理者

  E.使能者

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• 67大学毕业生小云长得漂亮，身材高挑，刚入职就被已婚的部门领导表白。之后的两年该领导不断骚扰她，甚至在单位的公开场合也不避讳。这让小云非常烦恼，同事的议论更让她羞愧难当，为此她向社会工作者小汪求助。在与小云的会谈中，小汪运用了影响性技巧。下列回应中，属于该技巧的有（）

  A.“听了您刚才的话，我的理解是，您对领导的行为一直比较隐忍，是吗、”

  B.“从法律上来讲，您的领导的行为违反了《妇女权益保障法》。”

  C.“您可以礼貌拒绝或者告知他自己已有男友，让他知难而退。”

  D.“如果您一直隐忍他，他可能会做出更加出格的事情。”

  E.“遇上这样的人，而且还是自己的领导，真令人烦恼。”

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• 68住在某养老院的张奶奶因遗嘱中的财产分配不均与子女发生矛盾。为此她向院内社会工作者小赵求助。在“申请与接案”阶段，小赵适宜的做法有（）

  A.深入评估张奶奶的问题

  B.与张奶奶建立专业关系

  C.收集张奶奶的有关资料

  D.让张奶奶了解养老院职责范围

  E.明确张奶奶的服务期待和要求

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• 69社会工作者小赵设计了“爱的沟通”亲子平行小组。在第四节小组中，小赵设计了“今天我是你：亲子换位角色扮演” “我想对你说：亲子沟通零距离” “家庭辩论赛：良好的亲子关系关键在于谁、” “齐心议对策：专家指导共建良好的亲子沟通模式”等环节，邀请家长和子女共同参与。上述小组活动的设计，主要体现了互动模式中的()。

  A.开放性原则

  B.平等性原则

  C.“面对面”原则

  D.建构性原则

  E.“使能者”原则

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• 70医务社会工作者小汪为社会工作专业实习生开展了病房探访技巧提升小组，在经验分享环节，实习生小黄滔滔不绝地讲述自己的病房探访技巧，导致其他组员无法发表自己的观点。此时，小汪运用限制性技巧进行回应。下列表述中，采用该技巧的有（）。

  A.“小黄，谢谢你刚才分享了很多实用的探访技巧，现在我们是不是听听其他组员的想法呢、”

  B.“接下来的时间不多，给大家一个挑战，每人只分享一个技巧，而且尽量是其他人没有分享过的。”

  C.“小黄，你是否可以分享一下，为什么你会在病房探访中用到这些技巧呢、”

  D.“我在病房探访过也遇到过这样的情况，当时我用了同理心、倾听的技巧。“

  E.“在经验分享环节，请大家真诚地分享自己的观点，并认真聆听其他人的分享。”

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