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推荐等级:A.甲,无法接受乳腺癌复发及二次手术后对身体形象的再次损伤,情绪低落
B.乙,新确诊为乳腺癌且完成手术,但她不能接受身体残缺事实,经常流泪手术,情绪稳定
C.丙,三年前患食管癌,此次肿瘤转移,确诊为乳腺癌且完成
D.丁,新确诊为卵巢癌且完成手术,担心肿瘤复发,经病友推荐报名参加小组
E.戊,新确诊为乳腺癌且完成手术,但不放心,看到招募海报,报名参加小组
开始考试练习点击查看答案A.了解所在机构与社区的关系
B.了解自己的工作内容及权限
C.发现、链接和维系社区资源
D.让社区中的居民、团体和组织认识自己
E.围绕工作目标制定周密完备的工作计划
开始考试练习点击查看答案A.适应和引领组织变迁
B.开发新的服务方案
C.规划组织长期策略
D.评估服务方案
E.评估社区组织
开始考试练习点击查看答案A.“您讲得真好。
B.“您的意见很重要。”
C.“您所说的对我有很大启发。”
D.“您还有其他需要补充的吗、”
E.“您的提醒很好,我还真没注意这一点。“
开始考试练习点击查看答案A.失智老人照顾者的特点
B.机构可投入的资源配置
C.理想的可行性服务方案
D.问题的紧迫程度及影响
E.失智老人的社区服务需求
开始考试练习点击查看答案A.将困境儿童监护人纳入服务对象范畴
B.完成每一位困境儿童的服务档案建设
C.调整项目经费预算合理地控制支出
D.反思项目执行过程对困境儿童产生的影响
E.培训项目工作人员推演整个工作的流程
开始考试练习点击查看答案A.定量研究与定性研究是对立的两种研究方法
B.定量研究与定性研究可以用于同一研究主题
C.定量研究与定性研究依据的方法论基础不同
D.定量研究与定性研究的研究假设是需要根据理论事先设定的
E.定量研究与定性研究的研究内容可以根据具体情况灵活变化
开始考试练习点击查看答案A.该研究的资料可以是某社区治理的新闻报道
B.该研究可以尝试建构本土化的社区治理理论
C.该研究的资料收集处理相对容易并便于比较分析
D.该研究可以梳理某社区的发展历史及其治理特点
E.某社区的社区治理模式可以复制推广到其他社区
开始考试练习点击查看答案A.减免相关费用
B.发放助学金
C.给生活补助
D.勤工俭学
E.开发专门的补习班
开始考试练习点击查看答案A.韩某,在醉酒后操作生产设备失误受伤
B.王某,在车间生产线工作时被脱落的顶棚砸伤
C.李某,步行下班途中被一个酒醉司机驾车撞伤
D.张某,新冠肺炎疫情期间赴外地支援抗疫被感染
E.周某,上班期间在办公室突发疾病,在医院抢救72小时后死亡
开始考试练习点击查看答案高中教育高考语文(重庆卷)2013年普通高等学校招生全国统一考试
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