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推荐等级:A.应急人员安全
B.消防与抢险
C.法律法规要求
D.功能演练
开始考试练习点击查看答案A.预先做好人群疏散与安置工作
B.分析已有能力的不足,与相邻地区签订互助协议
C.为应急资源的规划与配备提供指导
D.针对危险分析所确定的主要危险,明确应急救援所需的资源
开始考试练习点击查看答案A.应急策划
B.应急准备
C.应急响应
D.现场恢复
开始考试练习点击查看答案A.应急人员主要来自于非本地应急组织
B.仅限于有限的应积极响应和外部协调活动
C.事后一般提交一份简短的书面报告,总结演练活动和提出有关改进相应工作的建议
D.一般为笔头演练,在会议室就能进行
开始考试练习点击查看答案A.一般在应急指挥中心举行,并可同时开展桌面演练,不必调用应急设备
B.其主要目的是针对应急响应功能,检验应急人员以及应急体系的策划和响应能力
C.功能演练比桌面演练更专业化,要求应急人员少而精,协调工作难度更大
D.演练完成后,应向当地政府提交有关演练活动的口头汇报,提出改进建议
开始考试练习点击查看答案A.全面演练
B.桌面演练
C.动能演练
D.现场演练
开始考试练习点击查看答案A.不足项不同于改进项,不会对人员的生命安全、健康产生严重的影响
B.演练中发现的问题确定为不足项时,策划小组负责人应对该不足项详细说明,并给出应采取的纠正措施和完成时限
C.整改项指其单独作用不可能在应急救援中对公众的安全与健康造成不良影响,必须与改进项共同作用影响安全与健康
D.改进项应在规定的时间内予以纠正
开始考试练习点击查看答案A.物理因素
B.化学因素
C.生物因素
D.劳动心理因素
开始考试练习点击查看答案A.肠胃溃疡性
B.局部阻塞性
C.局部麻痹性
D.致癌性
开始考试练习点击查看答案A.人的不安全行为
B.自然灾害
C.管理上的缺陷
D.物的不安全状态
E.环境因素
开始考试练习点击查看答案高中教育高考语文(重庆卷)2013年普通高等学校招生全国统一考试
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