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推荐等级:A.任何真理都不存在绝对的因素
B.任何真理都有自己适用的条件和范围
C.真理和谬误是认识过程中的两个阶段
D.真理和谬误的对立只是在非常有限的领域内才有绝对的意义
开始考试练习点击查看答案A.加强个人所得税的征管
B.提高出口退税率
C.恢复征收利息所得税
D.降低储蓄利息率
开始考试练习点击查看答案A.关键看控股权掌握在谁手中,国家和集体控股,具有明显的公有性
B.有公有单位人股是股份制,有企业职工人股是股份合作制
C.公有单位控股,有利于扩大公有资本的支配范围,增强公有制的主体作用
D.现代企业制度就是股份制,国有企业改革就是实行股份制
开始考试练习点击查看答案A.它不是对原有经济体制的细枝末节的修补,而是一种根本性变革
B.它涉及到经济体制、政治体制和其他方面的体制的改革
C.它会促进生产力的发展,引起社会经济生活、政治生活、文化生活以及工作方式和思想观念的一系列深刻变化
D.它从根本上取消社会主义
开始考试练习点击查看答案A.既是一种行政手段,又是一种经济手段,还是一种法律手段
B.要体现出党的路线、方针和政策
C.具有客观性、战略性和政策性等特点
D.由国家权力机关批准通过,指令性计划具有约束力
开始考试练习点击查看答案A.把物质和精神绝对对立起来
B.否认世界的统一性
C.最终倒向唯心主义
D.把物质和运动对立起来
开始考试练习点击查看答案A.认识过程不可缺少的两个阶段
B.理性认识是对事物的全部认识,感性认识是对事物的部分认识
C.感性认识是理性认识的基础,理性认识是感性认识的升华
D.感性认识和理性认识之间既相互区别,又相互联系
开始考试练习点击查看答案A.从相对真理向绝对真理的发展
B.从间接经验向直接经验的转化
C.实践——认识——再实践的无限循环点
D.认识——实践——再实践的无限循环
开始考试练习点击查看答案A.人的全面发展是社会发展的必要条件
B.人的全面发展是社会发展的重要内容
C.社会发展促进人向着全面性方向发展
D.社会发展丰富着人的全面发展的内容
开始考试练习点击查看答案A.他们是历史事件的直接参与者、策划者、指挥者
B.他们是历史任务的发起者和完成历史任务的组织者
C.他们是历史进程的重大影响者
D.他们能改变历史发展的趋势
开始考试练习点击查看答案高中教育高考语文(重庆卷)2013年普通高等学校招生全国统一考试
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