教育学心理学心理学(一级学科)2011年心理学专业考研测试题五

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• 21“最近发展区”和“教育要走在发展的前面”是（    ）学派所倡导的

  A.精神分析论

  B.行为学习论

  C.社会文化历史论

  D.认知发展论

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• 22具体运算阶段思维的特点之一是具有（    ）

  A.演绎推理能力

  B.守恒法

  C.直观形象性

  D.自我中心

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• 23如果看到他人的成功和赞扬的行为，就会增强产生同样行为倾向的强化属于（    ）

  A.直接强化

  B.自我强化

  C.替代强化

  D.以上答案都不对

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• 24儿童最早发展的动作是（    ）

  A.手的动作

  B.脚的动作

  C.头部动作

  D.躯干动作

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• 25强调“强化依随”在婴儿言语行为形成过程中的决定作用的是（    ）

  A.乔姆斯基

  B.巴甫洛夫

  C.斯金纳

  D.班杜拉

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• 26下列婴儿对母亲的依恋中，哪一种是积极依恋（    ）

  A.安全性依恋

  B.回避型依恋

  C.反抗型依恋

  D.合作型依恋

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• 27幼儿获得概念的主要方式是（    ）

  A.典型事例

  B.定义

  C.言语讲解和概括

  D.概念名称的组合

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• 28罗森塔尔关于教师期望的实验研究说明了（    ）

  A.教师期望具有广泛的影响力

  B.教师总是有偏见

  C.教学中的不公平现象

  D.学生的智力情况会影响教师的偏见

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• 29通过语言或影视的图像而呈现的榜样是（    ）

  A.活的榜样

  B.符号性榜样

  C.诫例性榜样

  D.活生生的人

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• 30学习形成两个或更多的刺激与反应联结，即形成一系列的刺激与反应联结的是（    ）

  A.连锁学习

  B.信号学习

  C.辨别学习

  D.概念学习

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