¥5.00
推荐等级:A.整分合原则
B.能级原则
C.“3E”原则
D.激励原则
开始考试练习点击查看答案A.安全生产的预防应以事故财产损失为衡量标准,对那些损失小的事故可投入较少资源
B.虽然存在诱发事故的因素,但并不一定会诱发事故,可不预防
C.可以通过工程技术对策、教育对策和法制对策,有效地预防人的不安全行为和物的不安全状态
D.本质安全化主要应用于小型设备设施上,对于大型项目,由于系统复杂,不可能得到应用
开始考试练习点击查看答案A.偶然损失
B.动态相关性
C.监督
D.因果关系
开始考试练习点击查看答案A.行为原则
B.动力原则
C.激励原则
D.监督原则
开始考试练习点击查看答案A.动态相关原则
B.监督原则
C.行为原则
D.能级原则
开始考试练习点击查看答案A.遵章办事,违者严惩
B.重点培训,更换岗位
C.加强教育,重点监护
D.加强现场安全警示及提示
开始考试练习点击查看答案A.人的缺点、人的不安全行为或物的不安全状态、能量意外释放、事故、伤害
B.遗传及社会环境、人的缺点、屏蔽失效、事故、伤害
C.人的缺点、管理缺陷、人的不安全行为或物的不安全状态、事故、伤害
D.遗传及社会环境、人的缺点、人的不安全行为或物的不安全状态、事故、伤害
开始考试练习点击查看答案A.遗传及社会环境
B.人的缺点
C.不安全行为或不安全状态
D.伤害
开始考试练习点击查看答案A.风量平衡桶材质强度不够
B.用16.5MPa的二氧化碳气体直接吹扫
C.员工个体防护缺陷
D.青年员工安全意识淡薄
开始考试练习点击查看答案A.因果连锁理论
B.系统安全理论
C.扰动起源理论
D.能量意外释放理论
开始考试练习点击查看答案高中教育高考语文(重庆卷)2013年普通高等学校招生全国统一考试
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