高中教育高考生物生物20分钟专题突破（28）：胚胎工程、生物技术的安全性和伦理性问题

试卷预览

• 1下列哪项不是解决基因歧视的正确方法（    ）

  A.通过正确的科学知识传播和伦理道德教育

  B.杜绝基因检测

  C.保护个人遗传信息隐私权

  D.建立完善的法规，通过立法解决

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• 2下列哪项不是转基因食物潜在的安全隐患（    ）

  A.转基因植物有可能合成出对人体有直接毒性或潜在毒性的蛋白质

  B.转基因植物合成的某些新的蛋白质有可能成为某些人的过敏源

  C.某些转基因生物可以合成干扰素，进入人体增强相应细胞的免疫力

  D.某些基因足以使植物体某些代谢途径发生变化，导致转基因农作物营养成分改变

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• 320世纪90年代，乌干达木薯业遭到了病害的毁灭性打击。科学家究其原因发现，是一种新的病毒引发的疾病，而这种新病毒是由两种已知病毒重组产生的。这一事实有力地支持了下列哪一观点（    ）

  A.转基因生物有可能成为“入侵的外来物种”，威胁生态系统中其他生物的生存

  B.导入转基因生物的外源基因有可能与感染转基因生物的某些细菌或病原体杂交，从而重组出对人类或其他生物有害的病原体

  C.转基因植物的抗除草剂基因，有可能通过花粉传播而进入杂草，使杂草成为除不掉的“超级杂草”

  D.抗虫棉能抵抗棉铃虫，但随着棉铃虫抗性的增强，抗虫棉有可能被淘汰

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• 4下列关于转基因生物与环境安全的叙述错误的是（    ）

  A.重组DNA与微生物杂交可能会产生对动植物和人类有害的病原微生物

  B.种植抗虫棉可以减少农药的使用量，对环境没有任何负面影响

  C.如果转基因花粉中有毒蛋白或过敏蛋白，可能会通过食物链传递到人体内

  D.转基因生物所带来的环境安全问题是可以解决的

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• 5有人认为转基因生物势必会打破自然界物种的原有界限，改变生态系统中能量流动和物质循环，会对生态系统的稳定性造成破坏。下列哪项是对上述观点的完全反驳（    ）

  A.种植转基因抗虫作物，可以减少农药的使用量

  B.种植抗除草剂农作物可以保护农田土壤环境

  C.转基因生物不会改变生物原有的分类地位，充其量只能说明它具有某种新特征的同一物种，不会破坏生态系统的稳定性

  D.重组的微生物在降解某些化合物的过程中所产生的中间产物，可能会造成第二次污染

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• 6胚胎工程的最终技术环节是（    ）

  A.细胞融合

  B.体外受精

  C.胚胎移植

  D.胚胎分割

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• 7下列有关动物胚胎移植的叙述中，错误的是（    ）

  A.受孕母畜体内的早期胚胎能够移植

  B.受体母畜必须处于与供体母畜同步发情的状态

  C.超数排卵技术要使用一定的激素

  D.试管婴儿的受精及胚胎发育过程在试管内完成

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• 8在胚胎工程中，转基因动物培育、核移植等必须用到的两项技术是（    ）①动物细胞培养      ②克隆        ③减数分裂        ④胚胎移植

  A.①②

  B.①④

  C.②③

  D.②④

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• 9生物武器是指在战争中使人、畜致病，毁伤农作物的微生物及其毒素。通常包括致病菌、立克次氏体、衣原体、病毒、真菌和毒素六大类。根据它们的类型，预测下列属于生物武器危害性特点的是（多选）（    ）

  A.传播不受气候影响

  B.传染范围广

  C.传播途径多

  D.传染性强

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• 10关于转基因食品的安全性评价应做到多环节。下面哪些属于转基因食品安全性评价的环节（多选）（    ）

  A.转基因农作物的研究

  B.转基因农作物的农田试种

  C.转基因农作物的大面积种植

  D.转基因食品的商品化

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