¥10.00
推荐等级:A.温度升高,tanδ先升高,后降低,再升高
B.温度升高,tanδ先降低,后升高,再降低
C.频率升高,tan8先降低,后升高,再降低
D.频率升高,tanδ先升高,后降低,再升高
开始考试练习点击查看答案自由电子的产生的途径有( )。
A.光电离产生自由电子
B.热电离产生自由电子
C.碰撞电离产生自由电子
D.沿面放电产生自由电子
开始考试练习点击查看答案A.表面电离
B.扩散
C.复合
D.碰撞电离
开始考试练习点击查看答案A.辉光放电
B.电晕放电
C.刷状放电
D.火花放电
开始考试练习点击查看答案气体放电的汤逊理论基本观点有( )。
A.考虑空间电荷畸变电场分布
B.考虑空间光电离
C.阴极表面电子发射产生二次电子
D.适用于解释低气压短空气间隙气体放电
开始考试练习点击查看答案A.空间电荷畸变电场分布
B.空间光电离产生二次电子崩
C.阴极表面电子发射维持放电发展
D.适用于解释大气压长空气间隙气体放电
开始考试练习点击查看答案A.电极形状
B.气体性质
C.外施电压大小
D.极间距离
开始考试练习点击查看答案A.Uc(+)>Uc(-)
均匀电场的特性描述正确的是( )。
A.击穿之前不发生电晕
B.放电达到自持,间隙将被击穿
C.冲击系数β=1.0
D.不存在极性效应,击穿所需时间极短
开始考试练习点击查看答案A.平均自由行程短
B.电离电位高
C.无腐蚀性
D.电负性强
开始考试练习点击查看答案第一章 电介质的电气特性与电气强度(周末班)
类别:高压课后习题第六章 电力系统故障的基本概念(周末班)
类别:电分课后习题第八章 电力系统稳定性基本概念和同步电机的机电特性(周末班
类别:电分课后习题第三章 电力系统各元件特性及数学模型(周末班)
类别:电分课后习题第一章 电力系统的基本概念(周末班)
类别:电分课后习题第七章 电力系统简单故障分析与计算(周末班)
类别:电分课后习题第五章 电力系统无功功率和电压调整 (周末班)
类别:电分课后习题第四章 电力系统有功功率和频率调整(周末班)
类别:电分课后习题第二章 电力系统各元件特性及数学模型(周末班)
类别:电分课后习题第八章 电力系统内部过电机理(周末班)
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