¥5.00
推荐等级:A.肯定性反馈
B.否定性反馈
C.模糊性反馈
D.动态体语
E.仪表形象
开始考试练习点击查看答案A.肯定性反馈
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D.动态体语
E.仪表形象
开始考试练习点击查看答案A.传播者
B.受传者
C.信息与讯息
D.传播媒介
E.传播效果
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B.受传者
C.信息与讯息
D.传播媒介
E.传播效果
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B.受传者
C.信息与讯息
D.传播媒介
E.传播效果
开始考试练习点击查看答案A.在健康教育计划执行过程中发生的对目标人群产生影响的事件
B.测量者的态度和行为使目标人群受到暗示
C.由于偶然因素,个别被测试对象的某特征水平过高或过低
D.在评价阶段如果干预组和对照组选择不均衡,可引起选择偏倚
E.健康教育项目使用问卷的有效性和准确性
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B.测量者的态度和行为使目标人群受到暗示
C.由于偶然因素,个别被测试对象的某特征水平过高或过低
D.在评价阶段如果干预组和对照组选择不均衡,可引起选择偏倚
E.健康教育项目使用问卷的有效性和准确性
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C.由于偶然因素,个别被测试对象的某特征水平过高或过低
D.在评价阶段如果干预组和对照组选择不均衡,可引起选择偏倚
E.健康教育项目使用问卷的有效性和准确性
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B.测量者的态度和行为使目标人群受到暗示
C.由于偶然因素,个别被测试对象的某特征水平过高或过低
D.在评价阶段如果干预组和对照组选择不均衡,可引起选择偏倚
E.健康教育项目使用问卷的有效性和准确性
开始考试练习点击查看答案A.社会政策
B.目标人群对生活满意程度的感受
C.目标人群的疾病状况
D.目标人群的行为危险因素
E.组织评估和资源评估
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