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推荐等级:A.周围神经炎
B.肝损害
C.眩晕、听力障碍
D.高尿酸血症
E.视神经炎
开始考试练习点击查看答案A.禁止陪护及探视
B.限制患者与他人接触
C.在患者床头卡贴隔离标志
D.告知患者应履行“防止感染他人”的义务
E.在患者床头柜上放置预防艾滋病的提示
开始考试练习点击查看答案A.手部皮肤完好,可不戴手套
B.血液污染面积少时,可不戴手套
C.戴手套操作,脱手套后认真洗手
D.未戴手套时,应避免手部被污染
E.只要操作时戴手套,操作后不需洗手
开始考试练习点击查看答案A.毁形
B.维生素缺乏
C.回套针帽
D.放入垃圾袋
E.置入锐器盒
开始考试练习点击查看答案A.问候式语言
B.夸赞式语言
C.言它式语言
D.关心式语言
E.安慰性谎言
开始考试练习点击查看答案A.对患儿和其陪护的母亲进行健康教育
B.与患儿的母亲共同制定护理计划
C.做好病区内物品的管理
D.帮助照顾患儿的饮食起居
E.做好入院介绍
开始考试练习点击查看答案A.操作前后清点棉球个数
B.用弯止血钳夹紧棉球,每次1个
C.从磨牙到门齿纵向擦洗牙齿外侧面
D.由内向外擦洗舌面
E.擦洗毕,协助患者漱口
开始考试练习点击查看答案A.生理盐水
B.0.1%醋酸
C.复方硼砂溶液
D.0.02%呋喃西林
E.1%~4%碳酸氢钠
开始考试练习点击查看答案A.病毒感染
B.真菌感染
C.维生素缺乏
D.凝血功能障碍
E.铜绿假单胞菌感染
开始考试练习点击查看答案A.设立医疗质量监控部门或人员
B.加强风险管理
C.严格控制探视
D.提高护理人员的技术水平
E.持续质量改进
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