2017下半年教师资格证小学教育教学知识与能力真题及答案

2017 下半年教师资格证小学教育教学知识与能力真题及 答案 一、选择题 1、教师应引导学生而不是代替学生做出选择，这是尊重和发挥（ ）。 A．学生的主体学生的主体 B．学生的主体学生的差异性 C．学生的主体学生的创造性 D．学生的主体学生的发展性 答案：A 2、近年来，越来越多的“一带一路”沿线国家的留学生来我国学习，并把中国文化带回自 己的祖国，这反应了教育具有（ ）。 A．学生的主体文化传承功能 B．学生的主体文化创造功能 C．学生的主体文化更新功能 D．学生的主体文化传播功能 答案：D 3、在西方近现代教育史上，被认为最先发现“儿童”的教育家是（ ）。 A．学生的主体杜威 B．学生的主体卢梭 C．学生的主体康德 D．学生的主体洛克 答案：B 4、小芳弟弟因为不守纪律而受到批评，但他不以为然，还说只要学习好，守不守纪律无 所谓，面对这种情况，班主任应先采取的教育方法是（ ） A．学生的主体说服教育 B．学生的主体情感陶冶 C．学生的主体榜样示范 D．学生的主体实战锻炼 答案：A 5、《中国少年先锋队队章》规定，少先队的入队年龄是（ ）。 A．学生的主体6-12 周岁 B．学生的主体6-14 周岁 C．学生的主体7-12 周岁 D．学生的主体7-14 周岁 答案：B 6、小学生轮流值日负责班级卫生扫除，它属于（ ）。 A．学生的主体志愿服务劳动 B．学生的主体社会公益劳动 C．学生的主体勤工俭学劳动 D．学生的主体自我服务劳动 答案：D 7、习近平总书记在 2016 年教师节讲话中指出，教师要做学生发展的引路人。其内容是 （ ）。 1.做学生锤炼品格的引路人。2.做学生学习知识的引路人。3.做学生提升能力的引路人。 4.做学生创新思维的引路人。5.做学生奉献祖国的引路人 A．学生的主体1234 B．学生的主体1235 C．学生的主体1245 D．学生的主体1345 答案：C 8、周老师在教生字的时候，把容易写错的笔画，用彩笔标出来，这是利用（ ）。 A．学生的主体知觉整体性 B．学生的主体知觉选择性 C．学生的主体知觉理解性 D．学生的主体知觉恒常性 答案：B 9、同学们学习一段舞蹈动作，刚开始进步很快，但一段时间后进步不明显，甚至停滞不 前。这在技能练习上称为（ ）。 A．学生的主体高原现象 B．学生的主体抑制现象 C．学生的主体遗忘现象 D．学生的主体挫折现象 答案：A 10、在直角三角形的教学中，老师呈现了直角三角形的各种变式，主要目的是为了（ ）。 A．学生的主体激发学习兴趣 B．学生的主体引起有意注意 C．学生的主体丰富学生想象 D．学生的主体突出概念本质 答案：D 11、阿特金森对成就动机的研究表明，追求成功者与害怕失败者相比，更倾向于选择。 A．学生的主体比较难的任务 B．学生的主体非常难的任务 C．学生的主体非常容易的任务 D．学生的主体难度适中的任务。 答案：D 12、接受心理辅导后，小欣非常信任和依赖刘老师，内心里已把她当成妈妈，这属于（ ）。 A．学生的主体移情 B．学生的主体共情 C．学生的主体同情 D．学生的主体反移情 答案：A 13、20 世纪 60 年代美国结构主义课程改革的代表人物是（ ）。 A．学生的主体斯金纳 B．学生的主体罗杰斯 C．学生的主体布鲁纳 D．学生的主体布卢姆 答案：C 14 缺失 15、数学课上，马老师有意让学习成绩较差的小军回答一个简单的问题。体现了（ 教学原则。 ） A．学生的主体启发诱导 B．学生的主体循序渐进 C．学生的主体科学性和思想性相结合 D．学生的主体因材施教 答案：D 16 缺失 17、泰勒在《课程与教学的基本原则》一书中提出了课程开发的基本原理。该原理最大的 不足在于（ ）。 A．学生的主体操作性不强 B．学生的主体过分强调预设性目标 C．学生的主体评价关注焦点单一 D．学生的主体不容易实施 答案：B 18、以下符合 2001 年颁布的《基本教育课程改革纲要（试行）》的基本要求的（ ）。 A．学生的主体小学以分科课程为主 B．学生的主体初中以综合课程为主 C．学生的主体在小学到高中开设综合实践活动课程并作为选修课程 D．学生的主体形成国家、地方、学校三级课程管理 答案：D 19、陶行知先生指出，先生的责任不在教，而在于教学，在于教学生学。体现的教学原则 是（ ）。 A．学生的主体教学合一 B．学生的主体量力性教学