2016年四川成都小升初语文真题

2016 年四川成都小升初语文真题 姓名 卷面 得分 一、基础知识（36 分） 1、根据拼音写句子。（7 分） Bǎo jiàn fēng cóng mó lì chū , méi huā xiāng zì kǔ hán lái 2、给加点的字选择正确的读音（划去错的）（3 分） 一唱一和 (hé hè) h é hè) ) 打折了腿 (hé hè) z hé shé) 深恶痛绝 (hé hè) w ù è) ) 挑拨离间 (hé hè) t iāo tiǎo) 系好衣扣 (hé hè) x ì jì) 露出笑脸 (hé hè) l ù 3、结合语境解释下列句子中的“打”。 （4 分） ① 一枪打中目标。 ②去商店打一斤酒。 ③ 打明天起我就要上学了。 ④妈妈给我打毛衣。 4、分别写出含有风、雨、日、月的古诗各一句。（4 分） ① 含有风的： ②含有雨的： ③ 含有日的： ④含有月的： 5、写出含有“虎”字的四个成语。（4 分） 6、依照例句写一个句子。（2 分） 例句：《水浒传》——鲁智深倒拔垂杨柳。 仿句：《西游记》—— 7、在原句改正病句。（6 分） lòu) ① 成都的春天是一个百花盛开的城市。 ② 能否珍惜时间是一个人取得成功的关键。 ③ 会上展出了两千多年前的新近出土的珍贵文物。 二、阅读短文，完成文后作业题。（30 分） 《创造月亮》 ① 唐传奇当中，有这么三个小故事，叫做《纸月》《取月》《留月》。《纸 月》的故事是讲有一个人，能够剪个纸月亮照明；《取月》是说另一个人，能够把 月亮拿下来放在自己怀里，没有月亮时照照；至于《取月》，是说第三个人，他能 把月亮放在自己篮子里边，黑天的时候拿出来照照。 ② 我被这样的故事折服了。 ③ 自然惊叹古人想得奇，想得妙，将一个围绕地球运行的冷冰冰的卫星想成了 自我的襟袖之物；更慨叹那不知名的作者“创造月亮”的非凡立意。不由得想，能够 作出如此想象的心，定然无比澄清清明。那神异的心壤，承接了一寸月辉，即可生 出一万个月亮。 ④ 叩问自己的心：你是不是经常犯“月亮缺乏症”？阴晦的日子，天上的月亮藏 匿了，心中的月亮也跟着消亡。没有月亮的时候，光阴在身上过，竟有了鞭笞的痛 感。“不是我在过日子，而是日子在过我”。我沮丧地对朋友说。回忆自己走在银辉 中的模样，是那样的神清气爽，是那样的诗意盎然，是那样 的海阔天空……但今天的手却是绝难伸进昨天——我够不着过去沐浴着月亮清辉的 自己。行走在没有月亮的灰暗的日子里，我发现世界陡然缩小，小到只剩下了我和 我的烦恼。 ⑤ 我常常想，苦的东西每每被我们的口拒绝，苦口的药，也聪明地穿起讨好人 的糖衣服。苦，攻不破我们的嘴，便来攻我们的心了。而我们的心，是那样容易失 守。疾患之苦、耕耘之苦、挫败之苦、误解之苦……苦，在我们的心里奔突，如鱼 得水，尤其是夜晚来临，只有枕头知道怀揣了诸多苦情的人是怎样地辗转难眠。白 天被忽略的痛，此刻被无限放大，心淹在苦海里，无可逃遁。这时候月亮在哪里？ 天空没有月亮，心空呢？ ⑥ 想没想过，剪个纸月亮给自己照明？ ⑦ 创造一个月亮，其实是创造一个心情。痛苦来袭，我们习惯慨叹，习惯呼救， 我们不知道，其实自我的救助往往来得更为便捷，更为有效。 唐山大地震的时候， 有个女孩掩埋在废墟下达八天之久，在那难熬的日日夜夜里，她不停地唱着一首一 首的歌，开始是高声唱，后来是低声唱，最后是心里唱，她终于幸存下来。她不就 是那个剪纸月亮给自己照明的人吗？劝慰着自己，鼓励着自己，向自己借光，偎在 自己的怀里取暖，上帝也会殷勤地赶来成全。 ⑧ 人的生命历程，说到底是心理历程。善于生活的人，定然有能力扫除心中的 阴霾，给月亮一个升起的理由，给自己一个快乐的机缘。让我们揣着月朗月润的心 情，走在生命绝佳的风景里。 1、给文中加点字注音。（6 分） 慨叹（ ） 阴晦（ ） 藏匿（ 废墟（ ） 逃遁（ ） 诗意盎然（ ） ） 2、阅读一至三自然段，指出“我被这样的故事折服了”的原因。（6 分） 3、第①段中的“纸月亮”是指 第⑥段中的“纸月亮”是指 4、联系全文，说说作者为什么要提倡“创造月亮”？ （5 分） 5、你如何理解作者说的面对痛苦“其实自我的救助往往来得更为便捷，更为有效。” 这句话？结合你的生活体验谈谈感受。（9 分） 三、写作（40 分） 要求：先完成下面命题，再作文，500 字以上。 命题：这件事至今让我 （自豪、兴奋、后悔、气愤……）