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2017-2018年全国语文小升初真题及答案

2020-07-17 15:19
2017-2018 年全国语文小升初真题及答案 一、选择题 1.(2017·天津小升初真题)下面的四句话中,运用了拟人修辞方法的一句是( ) A.马车远去,风中的歌声仍在夜空中渺渺回荡。 B.忙人怎么可能做事那么从从容容。 C.那一摞碗却仿佛故意捣蛋,突然跳起摇摆舞来。 D.一百至二百多间房屋如橘瓣状排列。 2.(2018·福建小升初真题)下列加点字注音正确的是哪一项? ( ) A.匪(huǐ)徒 B.唱和( hè ) C.狭隘(yì ) D.演绎(shì) 3.(2017·全国小升初真题)下列句子没有语病的一项是( )。 A、在同犯罪分子的搏斗中,他身中数刀,浑身遍体鳞伤。 B、通过老师的教育,使我懂得了做人要讲诚信。 C、漫步花丛,我闻到了大自然的鸟语花香。 D、从化荔枝远近驰名,是岭南佳果之一。 4.(2018·浙江小升初真题)下面诗句中,描写出了江南初春优美景色的是( ) A.大漠孤烟直,长河落日圆。 B.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。 C.人闲桂花落,夜静春山空。 D.乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。 二、文本填空题 5.(2017·天津小升初真题)根据下面句子画线部分的意思写出成语。 (1)作为一名老党员,他始终坚持从实际情况出发,正确对待和处理问题的工作原则。(___ _) (2)在工作成绩效果显著的同时,镭射线也在无声地侵蚀着居里夫人的肌体。(____) (3)除夕之夜,家家户户挂灯笼,结彩球,喜庆热闹,整条街道红火美丽。(____) (4)凭借着自己坚持到底,毫不松懈的顽强毅力,他终于克服了困难。(____) (5)汽车飞越黄河,真是一个使人感受很深,内心震动很大的壮举,让我们非常惊讶。(___ _) 6.(2017·四川小升初真题)填写首尾的成语 精_____精 神_____神 痛_____痛 贼_____贼 举_____举 防_____防 7.(2018·河北小升初真题)找出下列词语中字音、字形完全正确的一组,用“√”标出。 (1)圈(quān)养 糊(hù)弄 撇嘴 无缘无故 ( ) (2)挪(nuó)移 畜(xù)养 鞭炮 司空见惯 ( ) (3)处(chù)境 寺(sì)院 熬粥 语重心常 ( ) (4)瑰(kuī)丽 摩(mā)平 书籍 万像更新 ( ) 8.(2018·河北小升初真题)真情抒发个性表达。 再过不久,我们即将告别充满童真的校园,挥别辛勤教诲的老师,跨入新的学习生涯。借 此机会,你想对浸透你成长足迹的母校说些什么呢?请寄托真情用心表达吧! 三、综合阅读题 9.(2018·北京小升初真题)他要感谢那只手 ①感恩节的前夕,美国芝加哥的一家报纸编辑部向一位小学女教师约稿,希望得到一 些家境贫寒的孩子画的图画,图画的内容是:他想感谢的东西。 ②孩子们高兴地在白纸上描画起来。女教师猜想这些贫民区的孩子们想要感谢的东西 是很少的,可能大多数孩子会画餐桌上的火鸡或冰淇淋等。 ③当小道格拉斯交上他的画时,她吃了一惊,他画的是一只手。 ④是谁的手?这个抽象的表现使她迷惑不解。孩子们也纷纷猜测。一个说: "这准 是上帝的手。"另一个说:"这是农夫的手,因为农夫喂了火鸡。" ⑤女教师走到小道格拉斯--一个皮肤棕黑色、又瘦又小、头发卷曲的孩子--桌前,弯 腰低头问他:"能告诉我你画的是谁的手吗?" ⑥"这是你的手,老师。"孩子小声答道。 ⑦她回想起来了,在放学后,她常常拉着他粘糊糊的小手,送这个孩子走一段。他家 很穷,父亲常喝酒,母亲体弱多病,没有工作,小道格拉斯破旧的衣服总是脏兮兮的。当 然,她也常拉别的孩子的手。可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义,他要感谢这 只手。 ⑧我们每个人都要感谢的,其中( )有物质上的给予,( )还有精神上的支持, 诸如别人对你的关爱、给予你的机会。另一个方面,对于很多给予者来说,也许,这种给 予是微不足道的。可是它的作用却难以估计。因此,我们每个人都应尽自己的所能,给予 别人。 1 第⑦自然段中说:"可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义",结合⑦、⑧段内容, 说说这里的"非凡的意义"指的是什么。(20 个字左右) 2 在第⑧自然段中的括号里填上恰当的关联词。 3 从全文看,第⑦自然段的记叙顺序是 ;第⑧自然段的作用是 。 4 这篇充满人情味的散文表达的观点是: 四、写作练习 10.快乐习作。 20 世纪是一个呼风唤雨的世纪。科学改变了我们的衣、食、住、行,使我们的生活更方 便、舒适。请你展开想象,以未来衣、食、住、行的某一方面为内容写一篇想象作文。注 意语句通顺,不少于 400 字。 参考答案 一、选择题 1.C 2.B 3.D 4.D 二、文本填空题 5.实事求是 6.益求; 卓有成效 乎其; 张灯结彩 定思; 坚持不懈 喊捉; 不胜; 惊心动魄 不胜 7.(2)√ 8.答案不唯一,合理即可。只要学生能表达出对母校的眷恋、感激或祝愿等正面情感, 言语真挚,句式流畅,是孩子内心的真实话语就行。 三、综合阅读题 9.小道格拉斯没有感受到家庭带给他的温暖,但老师的手牵住了他,让他感受到了关爱。 2 不仅 而且 3 插叙 总结全文 4 答案示例:(1)我们每个人都应该尽自己的所能,给予别人必要的帮助。(2)我们应 当感谢别人给予自己的关爱(精神上的支持)。(2 分,答出任意一点即给分) 四、写作练习 10.例文: 未来的服装在保暖性、舒适性方面会不会有更大的进步?未来的食物会不会像药丸一样体 积小,营养价值却极高?未来的房子会不会更多地利用最新的科技成果?未来的出行方式 又会是怎样的?……展开合理的想象写一写,注意要写出新意。
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