2020中国人民解放军文职人员招聘考试教育学知识:元教育学

元教育学

　　元教育学是一种对教育学进行元研究的学科，具备以下几个基本特征：

　　第一，以教育学自身以及教育学的研究状态为对象，而不是以教育学的传统问题或经典问题(如教育中的主体与客体、知识与能力、以知与情感问题等)为对象;

　　第二，以元理论和对象理论的区分为前提。元理论是关于理论(观念)的理论，对象理论是关于实践和事实(存在)的理论，因而教育学是关于教育实践和教育现象的理论，元教育学则是关于教育学理论的理论，因为它只讨论作为对象论的教育学自身;

　　第三，注重对教育学的历史与逻辑的形式化研究，而不是对教育学问题作实质性探讨;

　　第四，通过诉诸语言，来分析、检验和判断教育学，尤其是存在着的各种教育学的合理性、正当性和有效性;

　　第五，研究教育学理论不是直接为了重建教育学体系，至少不再是为了重建传统教育学的体系。