教育学仿真模拟试题:学校管理中通过正确的精神观念的宣传
"因材施教”、“长善救失”教学原则的基础是儿童身心发展的( C )A.顺序性 B.不平衡性
C.个别差异性 D.分化与互补的协调性
学校管理中通过正确的精神观念的宣传,启发人们的理想,使之成为人们的行动动机,实现学校目标的方法是( C )
A.行政管理方法 B.法律方法
C.思想教育方法 D.学术方法
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