2020年军队文职招聘考试教育学重点速记：符号、概念和命题你分得开吗？

第一，符号学习又称代表学习或表征学习。指的是学习单个符号或一组符号的意义，或者说学习它们代表什么。例如：三角形这个词语就是一个符号，或者学习三角形的代表的是△这样一个图形也属于符号学习。符号学习的主要内容是词汇学习。那么都会有哪些是符号学习呢?例如：(1)语言符号：汉语词汇、英语单词(2)非语言符号：实物、图像、图表、图形等(3)事实性知识：历史事件、历史人物、地形地貌、地理位置。

第二，概念学习即掌握同类事物的共同的关键特征和本质属性。例如：学习三角形的共同特征都是由同一平面内的三条边首尾顺次相连组成的封闭式图形。学习三角形的共同特征就叫做概念学习。那么概念学习可以怎么考呢?(1)共同特征：将“猫、狗、老鼠”概括为动物或将“苹果、香蕉、梨”概括为水果等(2)本质属性： 有一个角是直角的三角形是直角三角形或鸟的本质属性是“前肢为翼”和“无齿有喙”。

第三，命题学习实质上是学习若干概念之间的关系，或者说掌握由几个概念联合所构成的复合意义。其复杂程度高于概念学习。例如：直角三角形是特殊的三角形。学习的是三角形与直角三角形的关系所以是命题学习。那么一般会怎么考呢? (1)非概括性命题：两个以上特殊事物之间的关系。如：北京是中国的首都。(2)概括性命题：概念和概念之间的关系。如：圆的直径是半径的二倍。这些都是命题学习的考察形式。

那么为了检测大家有没有掌握这部分的内容，我们来小试牛刀。 1.【201905 锦州凌河教招】对圆的直径是它的半径的两倍的学习属于( )。

A.符号学习 B.概念学习 C.命题学习 D.上位学习

1.【答案】C。解析：符号学习，又称代表学习，指学习单个符号或一组符号的意义，或者说学习它们代表什么。概念学习的实质就是掌握同类事物的共同关键特征。命题学习是指学习以命题形式表达的观点的新意义，学习若干概念之间的关系。题干中圆的直径是它的半径的两倍，是对于直径、半径这两个概念关系的论述，是命题学习。故答案选择 C。

多选题

2.以下属于符号学习的是( )。

A. 汉语的词汇 B. 历史事件 C. 图像 D. 地形地貌

2.【答案】ABCD。解析：符号学习，又称代表学习，指学习单个符号或一组符号的意义，或者说学习它们代表什么。符号学习的主要内容是词汇学习。如汉语的词汇教学和英语的单词教学都属于符号学习。符号不仅仅限于语言符号，也包括非语言符号，如实物、图像、图表、图形等。符号学习还包括事实性知识的学习，如历史课中历史事件和历史人物的学习，地理课中对地形地貌和地理位置的学习。故答案选择ABCD。