2020年解放军文职招聘教育学系统复习：个体身心发展一般规律知识点区分

个体身心发展的规律有五种：顺序性、阶段性、不平衡性、互补性、个别差异性。

易混点区分：

(一)顺序性VS阶段性：

顺序性：由A到B，是动态发展过程

阶段性：A区分B，是静态之间的对比

(二)不平衡性VS差异性：

不平衡性：个体内部的发展速度不同

差异性：不同个体之间的区别

(三)“一刀切”：

差异性：如出现“班级内部”和“年级内部”等词眼

阶段性：“不同年级”等词眼

考题再现：

1.“拔苗助长”、“陵节而施”违背了人的身心发展的( )规律。

A.顺序性 B.阶段性 C.不平衡性 D.个别差异性

【答案】A。解析：本题考查个体身心发展的一般规律。“拔苗助长”、“陵节而施”违背了身心发展的顺序性，违背了循序渐进的原则要求。故本题选择A选项。

2.皮亚杰认为，个体认知按照感知运算水平、前运算水平、具体运算水平、形式运算水平的顺序发展，这表明个体身心发展具有( )

A.阶段性 B.顺序性 C.不平衡性 D.互补性

【答案】B。解析：本题考查个体身心发展的一般规律。皮亚杰认为，个体认知按照感知运算水平、前运算水平、具体运算水平、形式运算水平的顺序发展体现了发展的顺序性特征。故本题选择B选项。