2020军队文职人员招聘考试教育学高频考点:课程目标

(一) 特征：

整体性;阶段性;连续性;层次性;递进性;时间性

(二) 确定课程目标的方法

1、 筛选法(美国加州大学)

预定若干课程目标，涉及课程的各个方面;书面征求有关方面人员的意见;

汇总;依次选出若干最重要的课程目标;据统计结果，确定名次靠前的若干项课程目标。

2、 参照法

参考过去的课程目标和其他国家的课程目标。