2020军队文职人员招聘考试教育学高频考点:学生评价理论与实践的当代走向

1、 倡导构建以发展为本的学生评价体系————本质

应该以促进被评价者的发展为目的，强调评价者与被评价者的合作交流，评价目标应是有层次和动态性的，应尊重被评价者的差异性多样性，评价过程是开放式的。

2、 以质性的评价模式取代量化的评价模式————方式

3、 强调测评的真实性和情境性————背景

手段：表现性测验和实验技能教学考试——形成学生的领悟能力、解释能力、创造能力——表征性分数机制——实质性内容机制上

4、 鼓励学生评价中的合作行为————过程

5、 重视思维过程的评价

即收集资料、推理、判断并获得结论的过程。