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2020军队文职人员招聘考试教育学高频考点:普雷马克原理与强化理论

来源: 2020-09-20 01:00
  普雷马克原理:用经常的活动作为低频活动的强化物,或者说用学生喜爱的活动去强化学生对不喜爱的活动的参与。如:写完作业才可以看电视。

班杜拉将观察学习分为四个过程: 注意过程、保持过程、复制过程、动机过程。

替代性强化:观察者因看到榜样受强化而受到的强化。

自我强化:依赖于社会传递的结果。社会向个体传递某一行为标准,当个体的行为表现符合甚至超过这一标准时,他就对自己的行为进行自我奖励。

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