解放军文职招聘考试绅士教育思想

 绅士教育思想

一、论教育的作用和目的

1、论教育的作用

作为资产阶级的教育家，洛克十分重视教育对于人的培养作用。

洛克认为英国教育的重点应当放在绅士教育上。

二、论绅士教育的内容和方法

洛克所倡导的绅士教育是一种资产阶级贵族化的，为绅士将来生活做准备的教育，它在教育内容和方法上都有许多新的特点。

1、体育

洛克在《教育漫话》中一开始就指出，“有健康的身体才有健康的精神，这是对于幸福人生的一个简短而充分的描述”。

三、论儿童的健全精神教育

洛克关于儿童健全精神教育思想的主要特点是

（1）重视人的早期，特别是儿童时期健全精神的发展和教育；

（2）重视以理性为指导的儿童健全精神教育；

（3）重视理性指导与有效管理相结合的儿童健全精神教育。

1、儿童健全精神教育和身体健康教育的关系

在《教育漫话》的开篇，洛克首先关注的是儿童健全精神和身体健康的关系问题。他指出：“健康的精神寓于健康的身体。”

儿童的身体健康教育是有特定涵义的，即主要是针对那些身体本来健康、至少没有疾病，在不借助医药范围以内的儿童身体的维护和改进。

关于儿童健全精神的教育，洛克是把它放在与身体健康教育同样重要的地位上。

2、关于儿童健全精神教育的几个问题

（1）儿童管束和放任的问题

儿童应该受到管束。

应该实行有条件的管束。