解放军文职招聘考试我国中小学培养目标

 我国中小学培养目标

1、1992 年颁布的《九年义务教育全日制小学、初级中学课程计划（试行）》第一章中明确规定了中小的培养目标：

（1）           小学阶段的培养目标：     德育方面：初步具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情，初步养成关心他人、关心集体、认真负责、诚实、勤俭、勇敢、正直、合群、活泼向上等良好品德和个性品质，养成讲文明、讲礼貌、守纪律的行为习惯，初步具有自我管理以及分辩是非的能力      智育方面：具有阅读、书写、表达、计算的基本知识和基本技能，了解一些生活、自然和社会常识，初步具有基本的观察、思维、动手操作和自学的能力，养成良好的学习习惯     体育方面：初步养成锻炼身体和讲究卫生的习惯，具有健康的身体     美育方面：具有较广泛的兴趣和健康的爱美情趣     劳动教育方面：初步学会生活自理，会使用简单的劳动工具，养成爱劳动的习惯

（2）           初中阶段的目标     德育方面：具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情，初步了解辩证唯物主义、历史唯物主义的基本观点，初步具有为人民服务和集体主义的思想，具有守信、勤奋、自立、合作、乐观、进取等良好的品德和个性品质，遵纪守法，养成文明礼貌的行为习惯，具有分辩是非和自我教育能力     智育方面：掌握必要的文化科学技术知识和基本技能，具有一定的自学能力、动手操作能力，以及运用所学知识分析和解决问题的能力，初步具有实事求是的科学态度，掌握一些简单的科学方法     体育方面：初步掌握锻炼身体的基础知识和正确方法，养成讲究卫生的习惯，具有健康的体魄     美育方面：具有初步的审美能力，形成健康的志趣和爱好     劳动教育方面：学会生活自理和参加力所能及的家务劳动，初步掌握一些生产劳动的基础知识和基本技能，了解一些择业的常识，具有正确的劳动态度和良好的劳动习惯

2、2001 年通过的《基础教育课程改革纲要（试行）》提出了基础教育（包括幼儿教育、义务教育和普通高中教育 ）的培养目标：       德育方面：要使学生具有爱国主义、集体主义精神，热爱社会主义，继承和发扬中华民族的优秀传统和革命传统；具有社会主义民主法制意识，遵守国家法律和社会公德；逐步形成正确的世界观、人生观、价值观；具有社会责任感，努力为人民服务       智育方面：具有初步的创新精神、实践能力、科学和人文素养以及环境意识；具有适应终身学习的基础知识、基本技能和方法       体育方面：具有健壮的体魄和良好的心理素质

      美育方面：养成健康的审美情趣和生活方式