解放军文职招聘考试综合实践活动

 综合实践活动

（一）综合实践活动是重要的教育途径

　　1．综合实践活动的含义：综合实践活动是指面向学生的生活世界，以丰富学生的直接经验和培养学生综合探究能力为目的，在教师指导下，学生自主选择、主动探究、感受生活，学以致用的体验性活动。综合实践活动是新时期对课外活动、活动课程思想的继承和发展。

分析：

　　（1）综合实践活动以丰富学生的直接经验和培养学生综合探究能力为目的。

　　（2）综合实践活动的基本方式是面向社会生活，自主地进行探究学习。

　　2．综合实践活动的作用：

　　（1）综合实践活动可以更好地培养学生的实践能力

　　（2）参加综合实践活动，可以增加学生的生活体验

　　（3）综合实践活动可以形成学生的服务意识，强化学生的社会责任感

（二）综合实践活动的性质与特点

　　1．整体性：体现个人、社会、自然的内在整合,体现科学、艺术、道德的内在整合

　　2．实践性： “考察”、“实验”、“探究”中培养实践能力

　　3．开放性：面向学生地整个生活世界；立足学校面向社会

　　4．生成性：在综合实践活动过程中学生成长与学习任务完成同步进行；学习任务在综合实践活动中生成

　　5．自主性：尊重学生的兴趣、爱好

（三）综合实践活动的内容

　　1．指定领域内容

　　（1）研究性学习：强调尊重个性，自主探究，过程性评价，学生、学校、社会三位一体，地方学校特色突出，教师要求高

　　（2）社区服务与社会实践：需要社区组织与物质保证

　　（3）信息技术教育：掌握信息技术与促进积极的信息伦理并进，重在信息伦理

  　　2．非指定领域内容

　　（1）团队活动：注重学生道德发展水平的阶段性，遵循公民道德、理想信念、政治追求的渐进发展过程，强调内容广泛，形式活泼，讲求实效，避免空洞，以学生的思维视角开展活动

　　（2）社团活动：以学生的兴趣和自治管理为基础，主要组织特长志趣活动