解放军文职招聘考试难度提升强化训练3

 难度提升强化训练

一、单项选择题

1.教育最基本的职能是(        )。

A.培养人才                           B.传播科学文化知识

C.促进社会政治进步                   D.促进经济增长

2.教育具有政治功能、经济功能、(    )和科学技术发展功能。

A.协调功能                           B.文化功能

C.理性功能                           D.服务功能

3.校园文化的核心是(     )。

A.学校的物质文化                     B.学校的组织文化

C.学校的精神或观念文化               D.学校的制度文化

4.提出“人力资本”理论的学者是( )。

A.美国的舒尔茨                       B.美国的凯恩斯

C.中国的于光远                       D.苏联的斯特鲁米林

5.学校文化从其形式上来看，可以分为(   )

A.观念文化、学生文化和制度文化

B.教师文化、物质文化和组织文化

C.精神文化、教师文化和制度文化

D.物质文化、精神文化和制度文化

6.教育能推进科学的(     )。

A.全面化         B.制度化         C.体制化         D.系统化

7.学校中的传统、仪式和规章，一般统称为(       )。

A.学校校园文化                       B.学校观念文化

C.学校精神文化                       D.学校物质文化

8.“建国君民，教学为先”这句话反映了(    )的关系。

A.教育与政治                         B.教育与文化

C.教育与科技                         D.教育与经济

9.提出高等教育大众化的要求是在( )后。

A.第一次工业革命                     B.第二次工业革命

C.第三次工业革命                     D.信息革命

10.依据掌握在他人手中的“筛选制度”作为优劣评判标准的是(   )

A.社会教育      B.传统的学校教育    C.网络教育      D.大众教育

11.文化传承的主要手段是( )。

A.生物遗传      B.选择经验          C.社会实践      D.教育

二、多项选择题

1.生产力对教育的决定作用表现在(   )。

A.决定教育的规模                  B.决定教育的速度

C.制约教育结构的变化              D.制约教育的内容和手段

E.决定教育发展的水平

2.科学对教育的作用表现在以下哪几个方面? (    )

A.科学技术能够改变教育者的观念        B.科学技术能够影响受教育者的数量

C.科学技术可以影响教育的内容          D.科学技术能够影响受教育者的教育质量

E.科学技术可以影响教育的方法和手段

3.学生文化的成因包括(        )。

A.学生个人的身心特征                  B.同伴群体的影响

C.师生的交互作用                      D.家庭的社会经济地位

4.校园文化按照不同的层次和标准，可以细分为(      )。

A.学校物质文化                       B.学校组织和制度文化

C学校精神文化                       D.学生亚文化

E.教师亚文化

5.教育是一种特殊的文化现象，具有双重文化属性，主要是指(   )。

A.传递文化                          B.深化文化

C.构成文化本体                      D.教育对生产力有促进作用

E.教育与文化的相互依存、相互制约的关系

三、填空题

1.教育与文化是        、        的关系。

2.17、18世纪以后出现了职业的科学家，出现了专门的科学研究机构，这被称为“       ” 。

它与教育尤其是高等教育有着密切的关系，因为最初很多科研机构是建在大学里的。

3.        是学校中物质文化、制度文化、精神文化的统一体，是经过长期的实践而形成的。

一旦形成往往代代相传，具有         的特点。

四、简答题

1.简述校园文化的特性。

2.简述教育对政治经济制度的影响。

五、论述题

1.当代信息技术对教育产生了怎样的影响?

2.如何理解教育与文化之间相互依存、相互制约的关系?