2019解放军文职招聘考试教育学语文知识点479

来源： 2019-04-27 11:21中

初中生的心理有一定的发展，他们言谈举止或多或少受到些束缚。尤其课堂上有想说而不敢说的心理障碍，偶尔一说，便心慌口讷，手足无措。如何启发学生大胆地说？应从朗读着手，在朗读中壮大胆量，训练语言，端正说话姿态。而当众朗读，既可以使学生树立自信心，增强表现欲，排除羞涩感，也可以不断提高他们的说话能力和交际能力。

五、实施“阅读”课标，体现教改思想，更离不开阅读

语文教学中注重阅读教学，阅读教学以语言训练为中心，以指导读写训练为主线，让学生在读中感知课文，理解语言，陶冶情操，而坚持朗读教学，就是实施“阅读”课标，体现教改思想的途径。

加强朗读训练，不仅有以上的重要作用，还可以激发学生学习语文的浓厚兴趣。活跃课堂气氛，提高教学效率，培养审美情趣等。在教学实践中，教师要指导学生正确的朗读，更好地培养语感。

由此可见，朗读在语文教学中有着举足轻重的作用。俗话说：“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”，这从一个角度充分说明了朗读的重要作用。从素质教育和课改目标的要求来看，初中教学要特别注重朗读，让琅琅的读书声回荡在校园内外。

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