2019解放军文职招聘考试教育学语文知识点924
1.阅读下面一首元曲，解答第(1)—(3)题。
[中吕]阳春曲
春 景
胡祗通
几枝红雪墙头杏，数点青山屋屏。一春能得几晴明?三月景，宜醉不宜醒。
(1)这支小令，作者在借景抒情中运用了哪些修辞方法?举例说明。
答：_________________________________________________
答案：(1)对偶：几枝红雪墙头杏，数点青山屋上屏;借喻：红雪。“红雪”的意思是红杏如雪，形容繁茂;反问：一春能得几晴明?
(2)本曲重点写的什么?
答：_________________________________________________
答案：(2)这支曲子重点是“晴”。
(3)试从“情与景”角度鉴赏这支小令。
答：_________________________________________________
答案：(3)这支小令开头两句写景：先写墙头杏花如红雪，次写屋后青山似画屏，后三句抒情。“三月景，宜醉不宜醒”，是赞美阳春三月的醉人景色，流露了作者爱好自然的审美情趣和悠然满足的心情。
2.阅读下面的两首元曲，回答后面的问题
[双调]折桂令·中秋
张养浩
一轮飞镜谁磨?照彻乾坤，印透山河。玉露冷冷，洗秋空银汉无波，比常夜清光更多，尽无碍桂影婆娑。老予高歌，发问嫦娥，良夜恹恹，不醉如何?
(1)“嫦娥”句用了典故，诗中指中秋之月，这样写的好处是
答：_________________________________________________
答案：(1)拟人化，与嫦娥问答，更为生动、形象。
(2)这首元曲重点写的是中秋夜的月光，请你说出作者运用的两种描写方法并简要分析。
答：_________________________________________________
答案：(2)运用了比喻修辞，以一轮飞镜喻指当空明月，形象鲜明逼真;运用侧面烘托手法，以银河无波、桂影婆娑清晰之景侧写月光清朗之态，效果鲜明。
温馨提示：因考试政策、内容不断变化与调整，长理培训网站提供的以上信息仅供参考，如有异议，请考生以权威部门公布的内容为准！
(责任编辑：长理培训)
点击加载更多评论>>