2019解放军文职招聘考试教育学数学知识点21
10.小学数学课堂教学评价标准中的“两实”、“两气”指的是什么？
【答案】小学数学课堂教学评价标准中的“两实”、“两气”指的是：真实、扎实、大气、灵气。
11.新课程小学数学教学评价有哪些具体的要求？
【答案】新课程小学数学教学评价的具体要求：注重对学生数学学习过程的评价；恰当评价学生基础知识和基本技能的理解和掌握；重视对学生发现问题和解决问题能力的评价；重视评价结果的处理和呈现。
12.新课程下小学数学作业评价的策略有哪些？
【答案】新课程下小学数学作业评价的策略：分项评价，激励评价，跟踪评价，延迟评价，协商评价。
13.小学数学教师自我反思的一般形式有哪些？
【答案】小学数学教师自我反思的一般形式：(1)课后备课；(2)教学后记；(3)教学诊断；(4)反思日记；(5)教学案例；(6)观摩分析。
14. 你认为实施课堂即兴评价应遵循哪些原则？
【答案】实施课堂即兴评价应遵循的原则：立足激励原则；关注人性原则；评价方式要多样化。
15.新课程小学数学考试评价的基本原则有哪些？
【答案】新课程小学数学考试评价的基本原则主要有：关注学生学业的原则、发掘学生潜能的原则、满足学生需求的原则、建立学生自信的原则、推动师生发展的原则。
16.小学数学学习评价的目的是什么？
【答案】小学数学学习评价的目的是：1、提供反馈信息，促进学生的发展；2、收集有关资料改善教师的教学；3、对学生数学学习的成就和进步进行评价；4、改善学生对数学的态度、情感和价值观。
17.传统小学数学考试评价存在哪些不足？
【答案】主要表现在“五个过”：评价内容过多倚重学科知识，特别是课本上的知识；评价标准过多强调共性和一般趋势；评价方法以传统的纸笔考试为主，过多地倚重量化的结果；评价主体过多地处于消极的被动地位；评价中心过于关注结果。
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(责任编辑：长理培训)
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