2019解放军文职招聘考试教育学历史知识点415
①共同文化 ②同一主权 ③同一立场 ④往来频繁
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
答案：A。中公讲师解析：本题主要考查学生准确解读史料信息的能力。试题提供和考查的是综合信息，从汉字碑文、驱赶入侵者和岛民立碑，不难得出A项是正确的。
10.下列图片能反映巩固和发展统一的多民族国家的是 ( )
答案：B。中公讲师解析：1792年，乾隆皇帝制定了《钦定藏内善后章程》，将活佛转世制度以法律形式规定下来，明确规定活佛转世灵童，须经金瓶掣签方可认定，由此确立了西藏宗教领袖必须经中央政府册封的制度，有效地加强了中央政府对西藏地方政府的控制。
11.秦汉设三公九卿、隋唐设三省六部、明朝设内阁和清朝设军机处，这反映了在我国古代中央机构的官制改革中存在着一个一以贯之的理念，那就是 ( )
A.制度的完善在于不断改革
B.加强君主集权是官制改革的主要内容
C.提高政府的办事效率是改革的根本目的
D.弥合君权与相权的矛盾是国家稳定的基础
答案：B。中公讲师解析：秦汉的三公九卿、隋唐的三省六部、明朝的内阁和清朝军机处的设置反映了相权不断被削弱，君权不断被强化的趋势。
12.1581年，明朝内阁首辅张居正为了缓和阶级矛盾，在全国推行一条鞭法，这次赋税制度改革同以往的赋税制度相比较，表现出的新特点是 ( )
①以增加政府的财政收入为目的 ②以人丁与田亩的多少为征税标准
③赋役合并 ④赋役征银
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(责任编辑：长理培训)
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