2019解放军文职招聘考试教育学政治知识点41

来源： 2019-05-01 14:08中

三、开放性试题的复习策略

开放性试题相对于传统型试题而言，死记硬背的减少了，但它更注重考察学生运用所学知识认识和分析社会实际的能力，从某种意义上说，总体要求不是在降低，而是有了显著的提高。

如何针对开放性试题的特征来进行有效的复习呢？中公教育讲师认为可以从以下几点做起：

1.强化对基础知识的巩固。开放性试题侧重对能力的考查，并不意味着对基础知识的弱化。知识和能力相辅相成，忽视知识而片面强调能力，能力将成为沙丘之塔。因此复习时首先要过基础知识的巩固关，既要从宏观上把握教材的基本线索，构筑起完整的知识框架体系，同时也要对体系中的每一个知识点深入理解，准确记忆。只有这样才能为解答开放性试题奠定坚实的基础。

2.重视知识点与时政热点的结合。一般来说，时事政治已成为考核知识和能力的载体，如：十五届五中全会精神、西部大开发、环境问题、李登辉的“两国论”、中美关系等社会热点设置问题。复习时要找到时政热点与教材知识点的结合点，并选准恰当的切入点，要注意不能局限于某一框或某一课，要有一定的知识跨度。对时政热点要紧扣教材，全方位、多角度的思考。如实施西部大开发战略可以与教材结合的有①社会主义本质；②改革、发展、稳定三者关系；③社会主义制度优越性；④可持续发展道路；⑤对外开放基本国策；⑥科教兴国战略；⑦艰苦创业精神；⑧当代青年责任感、使命感等。挖掘时应贴近学生的思想认识实际和学科能力实际，不宜过宽或过深。

3.进行全方位的开放性试题训练。进行试题训练，不是单纯的习题训练，更不是题海战术。而应将它看成是集强化记忆、加深理解、熟练技巧、培养能力为一体的复习方法。在选择漫画、图表、材料等新颖题型的同时，不可忽视常规题型；在重视学科内知识综合的同时，不可忽视跨学科的浅层次综合。只有这样，才能提高学生综合分析问题的能力。

【典型例题】

1999年5月7日午夜，以美国为首的北约悍然用导弹袭击我国驻南斯拉夫大使馆，造成我人员伤亡和馆舍严重毁坏。// 我国政府当即发表严正声明，对以美国为首的北约的这一野蛮暴行进行严厉谴责，并提出最强烈抗议。以美国为首的北约必须对此承担全部责任。中国政府保留采取进一步措施的权利。// 我国人民以游行、集会、声明、座谈等各种形式表达了对这一暴行的强烈愤慨。// “中国人民不可侮，中国要发展，中国要前进，中国要强大！”的呼声震撼了长城内外、大江南北。

上述材料体现了教材中哪些相关的理论知识？并结合材料作简单说明。

编辑推荐：

下载Word文档