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2019解放军文职招聘考试教育学试题211

来源: 2019-05-05 19:51

 

56.大班美术活动“京剧脸谱”中有一条活动目标设计为“幼儿能够说出不同京剧脸谱的颜色、样式的差异,并表达自己所喜欢的京剧脸谱,”根据幼儿园教育活动不同的目标取向,这条目标属于()。

A.生成目标

B.行为目标

C.认知目标

D.表现目标

57.教师在美工区经常会贴一些折纸的步骤图示,这种环境创设体现了幼儿()的指向。

A.社会化

B.行为

C.认知

D.视觉

58.幼儿在选择活动区域时,教师观察到有的幼儿非常果断,有的盲从,还有的犹豫不决,教师可从幼儿参与活动的()视觉来分析此现象。

A.兴趣爱好

B.个性心理

C.规则意识

D.认知水平

59.幼儿在拼搭“秋水广场”喷泉造型时遇到困难,便邀请老师一起参与解决。在师幼的共同努力下终于搭好了喷泉。大家开心极了。这体现了教师在指导幼儿活动区活动的角色是()。

A.兴趣关注者

B.思考合作者

C.关系协调者

D.信息的导航者

60.老师将同样大小的A、B两个杯子装满水后,当着孩子的面将B杯的水倒入细高的C杯中,问孩子A杯的水和C杯的水是否一样多,孩子的回答是不是一样多,这种现象说明此孩子的思维发展处于()。

A.感知运算阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

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