2019解放军文职招聘考试教育学试题297

来源： 2019-05-05 20:09中

11.B【中公讲师解析】本题主要考查幼儿身心发展的影响因素。遗传素质是儿童身心发展的生理基础和物质前提。

12.D【中公讲师解析】D项是遗传学的基本研究方法，心理学的研究方法中没有此方法。前三项都是幼儿心理学实验研究法的基本类型。

13.C【中公讲师解析】学前儿童动作发展遵循“由近及远”和“由粗到细”(从大肌肉动作到小肌肉动作)的原则，学前儿童的身体各部分的生长遵循“头尾发展”和“近远发展”(从中心到四周)的原则。

14.B【中公讲师解析】本题主要考查儿童颜色视觉的发展。幼儿正确辨认颜色的百分率会因年龄不同、颜色不同、辨认方式不同而有差异。3岁幼儿能认清基本颜色，但不能很好地区别各种颜色的色调，如蓝和天蓝，红和粉红等。4岁后，儿童区别各种色调细微差异的能力才逐渐发展起来，并开始认识一些混合色。

15.C【中公讲师解析】幼儿最容易记住的是那些具体的、直观形象的材料，其次是那些关于某些事物的名称、事物的形象和行动的语言材料。C项表述错误。

16.D【中公讲师解析】本题主要考查幼儿的想象。再造想象是根据语言文字的描述或图形、图解、符号等非语言文字的描述，在头脑中形成相应的新形象的过程。“小朋友们听老师讲《西游记》的故事，仿佛看见了孙悟空大闹天宫的情景”就是小朋友根据语言文字的描述，在头脑中形成了“孙悟空大闹天宫”这个新情景的过程。

17.B【中公讲师解析】1—1.5岁，幼儿开始说出他们的第一批词；2—3岁，幼j乙词汇增长迅速；3岁，幼儿已经能掌握1000个词左右。

18.D【中公讲师解析】婴幼儿的情绪发展形成主要依靠的是情绪气氛的影响。

19.D【中公讲师解析】疑虑、孤独是抑郁质孩子的特点，题干所述是针对这类孩子的。

20.B【中公讲师解析】自我意识的真正出现是和儿童言语的发展相联系的。在掌握了有关的词后，儿童开始知道了自已身体的各部分，然后发展到会像其他人那样叫自己的名字。这时儿童只是把名字理解为自己的信号，遇到别人也叫相同的名字时就会感到困惑。儿童在2--3岁的时候，掌握代名词“我”，是儿童自我意识萌芽的最重要标志。这个年龄的孩子经常说“我的”，开始不让别人动自己的东西。一段时间以后，孩子逐渐会较为准确地使用“我”这个词来表达自己的愿望，这时可以说儿童的自我意识产生了。因此，答案为B。

21.A【中公讲师解析】亲子关系是指父母与其亲养子女或继子女之间的关系。放任型、民主型和专制型是亲子关系的三种典型的类型。因此，答案为A

22.C【中公讲师解析】近20年来关于独生子女问题的研究证明：独生子女和非独生子女的社会性无明显差异；独生子女社会性发展中可能存在两极分化现象。学前期独生子女社会性中的突出问题表现在：任性、依赖性强、自私、不合群、胆小。作为一个群体，独生子女和非独生子女的社会性并不存在显著差异。因此，答案为C。

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