2019解放军文职招聘考试教育学试题342
(5)有利于学生德 智 体多方面的发展
(6)有利于进行教学管理和教学检查
45.简述学生心理发展的基本特征。
(1)连续性和阶段性
(2)定向性和顺序性
(3)不平衡性
(4)个体差异性
五、论述题(本大题共12分)
46.如何建立良好的师生关系
(1)教师方面：1.了解和研究学生；2.树立正确的学生观；3.提高教师自身的素质；4.热爱 尊重学生，公平对待学生；5.发扬教育民主；6.主动与学生沟通，善于与学生交往；7.正确处理师生矛盾；8.提高法制意识，保护学生的合法权益
(2)学生方面：1.正确认识自己；2.正确认识老师
(3)环境方面：加强校园文化建设，确保校园文化的相对独立性 完整性和纯洁性；加强学风教育，促进学生学风养成，使学生在一个良好的学风氛围下健康的学习。
六、案例分析题(本大题共2小题，每小题9分，共l8分)
47.赵老师从做教师那一天起，干一行，爱一行。在教书的过程中她反复研究并探索自己的教学思路，论文多次获奖同时在日常生活中以母亲的身份关爱每一位学生，尤其是家庭困难的学生，并且对父母离异者重点爱护。
请你评析赵老师的做法。
(1)从教师职业素养方面讲，赵老师干一行，爱一行 关爱学生的做法是忠于人民教育事业，热爱学生的具体表现
(2)从教师职业角色方面讲。赵老师在教书的过程中她反复研究病探索自己的教学思路，论文多次获奖，这体现了教师即研究者的角色，符合新课程理念中所倡导的教师角色，同时也体现了新课程理念中对待自我上，强调反思的教学行为
(3)从教师职业道德的角度讲，赵老师的做法践行了《中小学教师职业道德规范》中爱岗敬业，关爱学生，终身学习的要求，是值得提倡和发扬的
(4)从教师专业发展的角度来看，在职教师要以自我教育为主进行专业化的自我建构，这是最直接最普遍的途径，教师在教师专业发展过程中，应向赵老师那样善于学习 恒于研究 勤于反思 勇于实践。
温馨提示：因考试政策、内容不断变化与调整，长理培训网站提供的以上信息仅供参考，如有异议，请考生以权威部门公布的内容为准！
(责任编辑：长理培训)
点击加载更多评论>>