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2019解放军文职招聘考试教育学试题579

来源: 2019-05-05 22:05

 

三、诗歌鉴赏

临江仙·送钱穆父

【宋】苏轼

一别都门三改火,天涯踏尽红尘。依然一笑作春温。无波真古井,有节是秋筠。

惆怅孤帆连夜发,送行淡月微云。尊前不用翠眉颦。人生如逆旅,我亦是行人。

注:①尊 通:樽。②这首词是公元1091年(宋哲宗元祐六年)春苏轼知杭州时,为送别自越州(今浙江绍兴)北徙途经杭州的老友钱穆父(名勰)而作。

1.词的上片表达了什么思想感情?

1.【参考答案】词的上片既是对友人辅君治国、坚持操守的安慰和支持,也是词人半生经历、松柏节操的自我写照,是词人的自勉自励,寓有强烈的身世之感。明写主,暗寓客;以主慰客,客与主同,表现出作者与友人肝胆相照,志同道合。表明了自己淡泊的心境和坚贞的操守。

解析:本题考查的是学生对诗词感情主旨的理解和掌握。可以从诗歌的背景、表述的内容和字里行间中分析出诗人所要表达的思想感情。若想了解本词的思想感情,应该结合文本注释和词人的身世经历来理解。

2.词的下片描写了什么内容?

2.【参考答案】词的下片切入正题,写月夜送别友人。“惆怅孤帆连夜发,送行淡月微云”一句,描绘出一种凄清幽冷的氛围,渲染了作者与友人分别时抑郁无欢的心情。

解析:本题考查的是学生对诗词内容的理解。本题难度并不大,由于题目明确地点明了本词所写的内容,学生对苏轼比较了解和文本的注释,可以比较容易地知道本词写了什么内容,再结合背景,可以比较容易地分析出作者的心情。

 

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