2019解放军文职招聘考试教育学试题674

来源： 2019-05-06 13:02中

13.老师在讲解昆虫种类及特性时，为了让学生掌握每种昆虫的特点，您认为以下教学的呈现方式不恰当的是( )。

A.老师每讲解一个昆虫特点，就用演示文稿和声像呈现，以加深学生的记忆

B.教师把易混淆的昆虫及其特点单独抄写在黑板上

C.教师口头讲解，为节省时间，不在黑板上板书

D.在一张幻灯片里呈现所有的昆虫的特点，可以忽略字体大小，颜色等

14.教育学发展阶段中，20世纪的三大教学运动包括( )。

A.程序教学运动 B.学科结构运动

C.人本主义运动 D.认知主义运动

15.丽丽的父亲说：“女孩子读那么多书没有用，早点回家帮家里干活算了”，让丽丽辍学，父母违反了( )。

A.《中华人民共和国教师法》

B.《学生伤害事故处理办法》

C.《中华人民共和国义务教育法》

D.《中华人民共和国未成年人保护法》

三、判断题(共5题，每题2分，共计10分)

16.当事人自己运用学习原理进行自我分析、自我监督、自我强化、自我惩罚，以改善自身行为的方法叫自我控制法( )。

17.教师关注自己备课是否充分、教学质量怎么样，说明这个老师处于关注生存阶段( )。

18.根据知识的概括水平划分为感性知识和理性知识( )。

19.心智技能是一种借助内部力量调节、控制心智活动的经验，所以在心智技能形成过程中不存在外显的操作方式( )。

20.衡量教师职业道德水平的起码尺度是为人师表( )。

四、名词解释(共5题，每题3分，共计15)

21.学习动机

22.感觉适应

23.课堂管理

24.教学原则

25.班级授课制

五、填空题(共5题，每空1分，共计20分)

26.班级授课制产生于__________________年，由捷克教育家________________在_______________中首次从理论上对班级授课制作了论述，奠定了理论基础。在我国最早采用班级授课制是：_______________年清政府在北京设立的________________。

27.德育过程的矛盾是指德育过程中各要素、各部分之间和各要素、各部分内部各方面之间的对立统一关系，主要包括_______________的矛盾，________________的矛盾，________________的矛盾，_______________的矛盾等。

28.对心智技能最早进行系统研究的是前苏联心理学家加里培林，加里培林将心智动作的形成分为以下五个阶段：_______________、_______________、_______________、_______________、_______________。

29.知觉是人脑对于________________作用于感觉器官的事物的________________属性的反映。错觉是知觉的一种________________，人在出现错觉时，知觉的映像与事物的客观情况不相符。

30.学习是个体在特定的情境下由于____________而产生的_______________的比较________________的改变。

六、简答题(共2题，每题10分，共计20分)

31.简述操作技能的培训要求。

32.简述班主任的工作内容。

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