2019解放军文职招聘考试教育学试题773
43.下列名词解释有误的是( )。
A.高原现象：是在知觉形成过程中出现的练习成绩暂时停顿现象
B.知觉定势：即先前知觉活动所形成的心理准备状态影响人的当前知觉
C.最近发展区：在有指导的情况下，凭借成人的帮助所达到的解决问题的水平与在独立活动中所达到的解决问题的水平之间的差异
D.聚合式思维：是指人们解决问题时，思路集中到一个方向，从而形成唯一的、确定的答案
44.从规则到例子的学习实质上是一种( )。
A.上位学习 B.下位学习 C.并列结合学习 D.发现学习
45.中学生能够熟练运用三角形面积公式计算三角形田地的面积。这些知识属于( )。
A.陈述性知识 B.程序性知识 C.条件性知识 D.保护性知识
46.来源于学生对学习内容或学习结果的兴趣的动机是( )。
A.高尚的动机 B.远景的间接动机 C.低级的动机 D.近景的直接动机
47.知识是个体通过环境相互作用后获得的( )。
A.感受与体验 B.前人经验
C.记忆与内容 D.信息及其组织
48.操作模仿阶段的动作特点不包括( )。
A.动作的稳定性、准确性、灵活性较差
B.各个动作之间的协调性好
C.主要靠视觉控制
D.完成动作的速度较慢
49.下列哪个过程属于问题解决?( )
A.吃饭穿衣 B.漫无目的的幻想 C.猜谜语 D.回忆电话号码
50.在操作过程中，动作的品质特征表现出一定的稳定性、精确性和灵活性，这属于操作技能形成的( )。
A.操作定向阶段 B.操作模仿阶段 C.操作整合阶段 D.操作熟练阶段
51.采用一定的方法逐步降低初始状态和目标状态的距离，以达到问题解决的一种方法是( )。
A.逆向反推 B.手段目的分析 C.类比思维 D.爬山法
52.数学教师在讲解应用题时，一再强调要学生审清题目，必要时可以画出示意图来辅助，这样做的目的是为了( )。
A.牢记住题目内容 B.很好地完成对问题的表征
C.有效地监控解题过程 D.熟练地使用计算技能
53.智力和创造力的关系叙述正确的是( )。
A.智力水平高者创造力高 B.低创造力者智力水平也低
C.创造力与智力呈线性关系 D.智力是创造力的必要条件
54.品德和道德的联系不正确的是( )。
A.个体品德的内容来源于社会道德 B.个体品德的形成依赖于社会道德
C.品德和道德的最终根源相同 D.道德与品德的直接根源相同
55.附属内驱力在( )表现最为突出。
A.成年期 B.青年期 C.少年期 D.儿童早期
温馨提示：因考试政策、内容不断变化与调整，长理培训网站提供的以上信息仅供参考，如有异议，请考生以权威部门公布的内容为准！
(责任编辑：长理培训)
点击加载更多评论>>