2019解放军文职招聘考试教育学试题851
34.课时教学目标的设计应做到可观察性，因此表述预期的结果应尽量做到( )。
A.概括化 B.行为化
C.简单化 D.复杂化
34.【答案】C。解析：学时体育教学计划是根据单元体育教学计划的内在学理逻辑性分解而成的课时教学的方案，都应以清除、简便和便于指导教学为原则。故本题选择C。
35.知识、技能、体能的测试与评价应以下列哪一选项为主?( )
A.学生评价与相对评价 B.教师评价与绝对评价
C.学生评价与绝对评价 D.教师评价与相对评价
35.【答案】D。解析：本题考查的是体育教学评价建议中相对性评价与绝对性评价。教师评价是对学生体能、知识与技能、学习态度、情意表现与合作精神、健康行为五个方面的学习成绩进行综合评价。相对评价是参照性测试，实际上近似学生群体的平均水平。故本题选D。
二、简答题(本大题3题，每题10分，共30分)
36.简述运动时能量供应的来源，并举例说明
36.【参考答案】
运动时能量供应的来源如下：
(1)磷酸原系统:供能总量少,持续时间短,功率输出最快,不需要氧,不产生乳酸等中间产物。
主要供能项目：短时间高功率输出项目，如短跑、投掷、举重。
(2)乳酸能系统：供能总量较磷酸原系统多，持续时间较短，功率输出量次之，不需要氧，终产物为乳酸。
主要供能项目：1到2分钟高功率输出项目，如400米跑、100米游泳。
(3)有氧氧化系统：ATP生成总量大，但速率很低，需要氧的参与，终产物是水和二氧化碳。
主要供能项目：长时间的耐力项目，如马拉松、竞走。
37.简述如何评价体育教育效果
37.【参考答案】
评价体育效果答案如下：
(1)按照《课程标准》的要求，使学生掌握相应的体育知识、体育技能;
(2)通过体育教学使学生在健康水平和情感、态度及信心等方面有所提高，学生个体需求得到满足;
(3)通过体育教学培养学生体育锻炼的习惯，为终身从事体育打下基础。
38.一个合格的体育教师应具备哪些基本素质?
38.【参考答案】
(1)高尚的思想品德。主要表现在以下几个方面：忠诚于社会主义教育事业;具有牢固的职业思想;热爱学生、尊重学生;要有朴实的工作作风;具有高尚的道德品质;具有良好的心理品质。
(2)全面的业务工作能力。主要表现在以下几个方面：运动能力;教学能力;教育能力;各种课外体育活动的组织、指导能力;科研能力;其他能力。
(3)合理的知识结构，主要包括基础知识和专业知识。基础知识：哲学知识;教育学现代教学论和心理学知识;专业基础知识;工具性科学知识等。专业知识：学校体育学知识;课程教材、教法知识;组织和编排各种体育竞赛知识等。
(4)强健的体魄、充沛的精力。
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(责任编辑：长理培训)
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