2019解放军文职招聘考试教育学试题1489

来源： 2019-05-07 23:29中

课程类型

(1)根据任务，分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程;

(2)根据课程的制定者，分为国家课程、地方课程、学校课程;

(3)根据课程的组织方式，分为科目本位课程、相关课程、融合课程、广域课程、核心课程、经验本位课程。

教学大纲

教学大纲即学科课程标准，是课程计划中每门学科以纲要的形式编写的、有关学科教学内容的指导性文件。

教学大纲是国家对各门学科的教学提出的统一要求和具体规格，是编写教科书和教师进行教学的主要依据，是衡量各科教学质量的重要标准。

教科书

教科书又称课本，它是根据教学大纲(或课程标准)编制的、系统反映学科内容的教学用书。它是教学大纲的具体化。

教科书编写应遵循的基本原则有：

(1)按照不同学科的特点，在内容上体现科学性与思想性。

(2)强调内容的基础性。

(3)在保证科学性的前提下，必须注意到基本教材对大多数学生和大多数学校的适用性。

(4)在教材的编排上，要做到知识的内在逻辑与教学法要求的统一。

(5)教科书的编排形式要有利于学生的学习。

(6)教科书的编排要兼顾同一年级各门学科内容之间的关系和同一学科各年级教材之间的衔接。

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