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2019解放军文职招聘考试教育学试题1606

来源: 2019-05-08 00:04

 

5、以个体认识论为基础提出教学理论的教育家是( )

A 孔子

B 昆体良

C 赫尔巴特

D 夸美纽斯

答案:D

6、教学中学生的认识既是目的,同时也是手段。认识是发展,在认识中追求与实现着学生的知、情、意、行的协调发展与完全人格的养成。说明学生的认识具有( )

A 交往性

B 间接性

C 教育性

D 引导性

答案:C

7、( )在他所写的《演说术原理》中,提出了“模仿、理论、练习”三个循序递进的学习过程理论。

A 西塞罗

B 德谟克里特

C 昆体良

D 亚里士多德

答案:C

8、认为“教育就是经验的不断改造,一切均来自经验”,“行”先于“知”,使学生由“做事而学习”,因此教学应分为“情景一问题一观察一解决一应用”五个步骤的教育家是( )

A 夸美纽斯

B 杜威

C 赫尔巴特

D 赞科夫

答案:B

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