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2019解放军文职招聘考试教育学试题1639

来源: 2019-05-08 00:10

 

9、下列对目标评价模式,说法正确的是( )

A 20世纪50年代,泰勒在系统总结“八年研究”基础上提出的

B 评价的目的不是为了“证明”,而是为了“改进”

C 它只关注预期目标,忽视了其他方面的因素

D 它的一个优点是操作简单又容易见效

E 评价除了要关注预期的结果之外,还应关注非预期的结果

答案:A B C D

10、CIPP模式包括哪几个步骤( )

A 背景评价

B 输入评价

C 输出评价

D 过程评价

E 成果评价

答案:A B D E

11、依据课程制定者或管理层次,课程可分为( )

A 国家课程

B 地方课程

C 学校课程

D 综合课程

E 学科课程

答案:A B C

12、制约课程改革的因素是( )

A 政治

B 社会

C 知识

D 儿童

答案:B C D

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