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2019解放军文职招聘考试教育学试题1759

来源: 2019-05-08 00:34

 

9.在中国,( )提出了“不愤不启,不悱不发”的著名教学原则。

A.孟子

B.孔子

C.苟子

D.庄子

【答案】B。中公讲师解析:孔子常用富有启发式的谈话法进行教学,在教学过程中提出了“不愤不启,不悱不发”的教学思想。

10.“最近发展区”理论假设的提出者是( )。

A.赞科夫

B.维果茨基

C.皮亚杰

D.布鲁纳

【答案】B。中公讲师解析:维果茨基提出了“最近发展区”理论。

【简答题】

1.简述教育目的与培养目标之间的关系。

【答题要点】教育目的与培养目标是普遍与特殊的关系。教育目的是针对所有受教育者提出的,而培养目标是针对特定的教育对象提出的,各级各类学校的教育对象有各自不同的特点,制定培养目标需要考虑各自学校学生的特点。

2.基础教育课程改革要求小学教师进行哪些角色创新?

【答题要点】(1)由传统的“传道、授业、解惑”型教师转到“激趣、启思、导疑”型教师;

(2)由命令主导型教师变为指导帮助型教师;

(3)由被动阐释、执行型教师转向主动研究、决策型教师;

(4)由单一学科型教师转向综合讲师型教师。

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