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2019解放军文职招聘考试教育学试题2181

来源: 2019-05-08 22:04

 

(3)人类的学习是一种有目的的、自觉的、积极主动的建构过程。动物的学习仅仅是为了适应环境,是被动的;而人类的学习不仅是为了适应环境,也是为了认识世界、改造世界。因此,人类的学习是有学习动机和学习目的的,是积极主动地作用于环境的。

10.简述影响儿童学习动机形成的因素。

参考答案:一是受社会条件的制约。不同社会、家庭和学校的教育,对儿童的学习有不同的要求,因而儿童学习动机的性质也不同;二是受儿童个性特点的制约。儿童兴趣爱好的深度和广度影响学习动机的稳定性及深刻性;儿童意志品质的好坏,影响学习动机的形成和速度;志向水平的高低,影响动机水平的发展;儿童的性格和气质也影响学习动机的形成和发展。三是受儿童年龄特征的影响。年龄越小,学习动机愈具体,以近景性的学习动机为主导;年龄大一些的儿童,学习动机便逐步向间接的、远景性的方面发展。

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