2019解放军文职招聘考试教育学试题2299

来源： 2019-05-08 22:30中

9. 《颜氏家训》是以下哪位教育家的著作?( )

A.颜元

B.颜之推

C.颜真卿

D.颜回

【答案】B。

10. 《学记》中的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”所阐明的教学原则是(　)。

A.循序渐进原则

B.直观性原则

C.启发性原则

D.因材施教原则

【答案】C。中公讲师解析：“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”的意思是“要引导学生，但决不牵着学生的鼻子走;要严格要求学生，但决不使学生感到压抑;要在问题开头启发学生思考，决不直接把最终结果端给学生”，即注重引导启发学生，这是教学的启发性原则。

11. 马卡连柯在集体教育理论中提出了著名的( )原则。

A.正面教育影响

B.高速度、高难度

C.平行教育影响

D.最优化

【答案】C。中公讲师解析：马卡连柯认为，集体教育过程应当遵循“在集体中，通过集体，为了集体”的原则。教育个体时，教育影响应该到达集体;教育集体时，教育影响应该到达个体。马卡连柯后来用“平行教育影响”来概括他的上述思想，强调教育个人与教育集体的活动应同时进行，每一项针对集体开展的教育活动应既收到教育集体效果又收到教育个人的效果。

12.在皮亚杰的认知发展阶段论中，以下哪个阶段的标志是“守恒”观念的形成?( )

A.感知运动阶段(0一2岁)

B.前运算阶段(2—7岁)

C.具体运算阶段(7—11岁)

D.形式运算阶段(11—15岁)

【答案】C。中公讲师解析：具体运算阶段的儿童已掌握了守恒，思维也具有了可逆性。即具体运算阶段(7——11岁)的标志是“守恒”观念的形成。

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